Форум » » Немножко анатомии и физиологии » Ответить
Немножко анатомии и физиологии
таня м.: [more]Вот нашла свои старые лекции и решила выложить,может интересно станет кому то, не судите строго [img src=/gif/smk/sm19.gif] [/more] Физиология центральной нервной системы(ЦНС) Как известно нервная система состоит из головного и спинного мозга, которые состоят из большого количества нейронов, соедененных между собой с помощью синапсов. ЦНС регулирует работу всех органов, их координацию, интеграцию, обеспечивает через органы чувств связь организма с внешней средой потому организм и функционирует как единое целое. Основной формой деятельности ЦНС является рефлекс(ответная реакция организма на раздражение рецепторов). Путь по которомудвижутся нервные импульсы от рецептора до органа-исполнителя и есть рефлекторная дуга. В состав рефлекторной дуги входят: 1) рецепторы, которые воспринимают раздражения; 2) афферентные(чувствительные) нервные волокна, котрые несут возбуждение к центру рефлекса; 3) центр рефлекса- нейроны и синапсы ЦНС; 4)Эфферентные(движущие) нервные волокна, которые проводят импульсы от центра рефлекса на переферию; 5) орган-исполнители. Для образования рефлекса необходима целостность всех состовных рефлекторной дуги. Рефлексы возникают при раздражении ни одного, а нескольких рецепторов, размещенных на одном участке, такой участок тела называется рефлекторное поле(рефлексогенная зона). В организме рефлекторную дугу создает большое кол-во нейронов, находящихся как в спинном, так и в разных отделах головного мозга. Так например, при раздражении болевых рецепторов кожи возбуждение поступает сначала в спинной мозг, от него- в гипоталамус промежуточного мозга и доходит к коре больших полушарий. Происходит ответная реакция устранения раздражителя, что создает боль. Все учения про рефлекс в наше время усовершенствованы и дополнены новыми понятиями, как например понятие про обратную связь. Есть не только рефлекторная дуга, но и рефлекторное кольцо. В каждой мышце есть рецепторы, которые раздражаются во время сокращения. От этих рецепторов в ЦНС передаются импульсы, что информируют ее про степень сокращения мышци. Благодаря обратной связи ЦНС дает оценку рефлекторному акту и обеспечиваеттакое идиальное управление процнссами, которого не может быть при односторонней связи. Синапс состоит из пресинаптичной мембраны, которая покрывает окончания аксона(длинный отросток нейрона, по которому импульсы передаются от нейрона к рабочим органам), синаптической щели, постсинаптической мембраны, которая есть мембраной тела, дендрита(короткий отросток нейрона по которому проходят импульсы к телу нейрона) или аксона другого нейрона. По функции синапсы есть те которые возбуждают и которые тормозят. Так же синапсы есть с химическим передаванием импульсов и так называемые электрические синапсы(только возбуждающие). Продолжение следует...
Ответов - 113, стр:
1 2 3 4 All
КИСС: таня м. ! Спасибо!!!! Ждем продолжения!! Попробую я "прикрыться" интересными статьями. Они "наворочены", но с Вашей помощью намного больше станет доступным! http://pd-105.narod.ru/file/fv.doc ccылка 2 Это википедия. Возможно, это покажется лишним узнать что-то из физиологии, но (я уже говорила про это ранее)... вся дрессировка это управление возбуждением и торможением. Есть определенные фишки мастеров, к-е можно придумать и самим, если знать определенные законы. Н-р, что возбуждение инерционно. И оно может возникнуть "где-угодно", но Вы можете переводить его в нужный навык (область коры головного мозга), усиливая мотивацию. П-р: добыча-агрессия, возбуждающий лай перед любым навыком (что-то подобное описывал Владимир). Или ориентировочная реакция (неожиданность) тоже может помочь усилить мотивацию....
Vladimirru: КИСС пишет: Есть определенные фишки мастеров, к-е можно придумать и самим, если знать определенные законы. Совершенно правильно! Если перестать думать о рефлексах и физиологии, в принципе, а рассматривать собаку как члена сообщества проводник - собака, то дрессировать намного легче становится. Смотрите на собаку и работайте с ней только тогда когда она от вас чего-то просит т.е. может гавкать или сидеть поскуливая. прверить очень просто - если смотрит на руки, то нельзя заниматься. Если смотрит только в глаза(поскуливая) и при прикосновении не обращает на руки никакого внимания, то все впорядке - занимайтесь. Подкрепление должно быть неожиданным и тем очень приятным.
таня м.: КИСС спасибки за информацию и внимание Поехали дальше Механизм передавания возбуждения в синапсах состоит вот в чем. Под влиянием нервных импульсов, что поступают к окончанию аксона, из синаптических пузырьков выделяется медиатор ацетилхолин. Он сквозь пресинаптическую мембрану поступает в синаптическую щель и сочетается с белком-рецептором постсинаптической мембраны, что увеличивает ее проницаемость для ионов натрия. Ионы натрия из синаптической щели поступают в средину дендрита и обусловливают уменьшение заряда постсинаптической мембраны(ее деполяризацию). Когда деполяризация дойдет до определенного порогового уровня, между постсинаптической мембраной и соседними поза синаптическими участками дендрита, которые сохранили пред идущий заряд, возникает круговое напряжение(еще говорят круговой ток). Он(круговой ток) как раз становится причиной появления потенциала действия, который возбуждает дендрит. Ацетилхолин, что выделился, быстро рушится, потому действует временно, вызывает только один импульс. Ионы натрия, что поступили сюда, быстро откачиваются ионным натриевым насосом(входит в состав синапса, точнее синаптической щели) назад в синаптическую щель, и синапс снова готов к проведению нового импульса. Это синапсы с химическим механизмом передаванием импульса. А так называемые электрические синапсы, у которых синаптическая щель меньше, и потому потенциал действия. что возникает в пресинаптической мембране, пассивно распространяется на нее. Как говорилось выше, электрические синапсы-только возбуждающие. В тормозных синапсах с окончания аксона выделяется глицин(гамма-аминомасляная кислота) это увеличивает проницаемость постсинаптической мембраны для ионов калия и хлора. Калий выходит с из клеток в синаптическую щель, а хлор-со щелей в клетку. В результате этого увеличивается позитивный заряд с наружного бока мембраны и негативный-на внутреннем(происходит гиперполяризация постсинаптической мембраны). Нервные импульсы. что поступили от дендритов к телу клетки, через этот гиперполяризованый участок мембраны не проходят, и возникает торможение.
таня м.: Нервные центры и их возможности Нервный центр-это совокупность нейронов в центральной нервной системе, которые принимают участие в регуляции какой-нибудь функции организма. Существуют центры дыхания, кровообращения, глотания, слюноотделения и т.д. сколько рефлекторных актов, столько есть и центров. Нейроны, которые создают нервный центр, могут располагаться в разных отделах ЦНС. Так, нейроны, что создают дыхательный центр, лежат в спинном, продолговатом, среднем, промежуточном мозге, в коре больших полушарий. Естественно нервные центры имеют некоторые свойства. Одностороннее проведение возбуждения через нервные центры вызначается функцией синапсов(синапсы проводят импульсы только в одном направлении: от аксона одного нейрона к дендриту или телу другого-это закономерность). Задержка проведения возбуждения обусловлена тем, что для проведения возбуждения через большое количество синапсов(которые объединяют нейроны нервного центра), нужно некоторое время. На проведение возбуждения через один синапс нужно 1.5-2 мс. Сумация импульсов в нервных центрах наблюдается, если например, на лапку жабки нанести несколько частых раздражений. При это жабка згинает лапку, в месте с этим при слабом допороговом раздражении, лапка не згинается. Иррадиация возбуждения-сильное возбуждение одного центра вызывает возбуждение других центров. Распространение возбуждения происходит во всех направлениях, по всех уровнях ЦНС благодаря специальному строению аксона. Корвенгенция(схождение)-особенность проведения возбуждения по нервных центрах, противоположна иррадиации. обусловлена тем, что в ЦНС афферентных(чувствительных) путей больше, чем эфферентных(движущих) потому к нейрону возбуждение приходит несколькими путями. Циркуляция нервных импульсов по закрытых нейронных цепочках есть также одной из особенностей прохождения возбуждения по нервных центрах. Нервные импульсы от одного возбужденного нейрона передаются к другим нейронам и опять возвращаются на первый нейрон, таким образом возбуждение может долгое времяциркулировать в одном нервном центре-до тех пор, пока не наступит усталость одного из синапсов или активность нейронов будет заблокирована торможением. Инертность нервных центров-это их способность сохранять следы возбуждения длительное время. Пластичность нервных центров-их способность изменять свои функции в том случае, когда рабочий орган(с которым данный центр связанный) заменить другим. Доминанта-временное, стойкое возбуждение центра, который занимает значимое положение в ЦНС. Доминантный центр способен усиливать, накопление в себе возбуждения даже за счет импульсов, адресованых другим центрам, перехвачивая эти импульсы. Последствие в нервных центрах-явление, которое проявляется тогда, раздражение рецепторов уже окончино, а соответственная двигательная реакция еще продолжается. Это потому, что к нервным центрам импульсы идут прямыми и не прямыми путями. Запоздалые импульсы, что движутся прямыми путями, поддерживают возбужденное состояние центра. Облегчение-суть в том, что после каждого раздражения повышается возбужденность нервного центра. Потому следующие импульсы создают больший эффект. Один поток импульсов как бы облегчает действие другого. Усталость нервных центров-последствие высокого уровня обмена веществ в нейронах, что связано с нарушением проведения возбуждения в синапсах. Обмен веществ в нервных центрах сравнительно с нервными волокнами характерен высоким уровнем в состоянии покоя, а во время возбуждения увеличивается в несколько раз. Потому они чувствительны к недостатку кислорода и глюкозы. Тонус -состояние незначительного постоянного возбуждения нервных центров. Так, тонус двигательных центров поддерживается беспрерывным потоком импульсов, приходящих от чувствительных нервных окончаний, заложеных в самих мышцах. Торможение-процесс ослаюления или остановки какой либо деятельности. Происходит с помощью специальных тормозных центров в промежуточном мозге. Возбуждение этих центров тормозит двигательные центры в спинного мозга. Двигательные центры можна затормозить, если в центрах столкнутся возбуждения, которые идут от двух рецепторных полей(сильное болевое возбуждение тормозит двигательные реакции животного). В ЦНС есть два вида торможения: первичное и вторичное. Первичное возникает в следствии гиперполяризации тормозного синапса. Вторичное происходит в тех самых нейронах что и возбуждение. Координация деятельности нервных центров происходит в следствии взаимосвязи процессов возбуждения и торможения. Эта взаимосвязь четко наблюдается в деятельности нервных центров, что регулируют фкнкцию мышц-згибателей и розгибателей конечностей. Когда в центре мышц-згибателей возникает возбуждение, то в центре мищц-розгинателей появляется процесс торможения, и наоборот. Вобщим либо-какой рефлекторный акт, либо-какя деятельность в организме происходит благодаря взаимодействию в ЦНС процессов возбуждения и торможения.
КИСС: Т.е. очень многие характеристики НС собаки "сосредоточены" в синапсах: порог возбуждения и порог торможения (см. выше про пороговый уровень). Добавлю: "В зависимости от медиатора синапсы разделяются на - аминергические, содержащие биогенные амины (например, серотонин, дофамин;) - в том числе адренергические, содержащие адреналин или норадреналин; - холинергические, содержащие ацетилхолин; - пуринергические, содержащие пурины; - пептидергические, содержащие пептиды." Серотонин, дофамин - гормоны "удовольствия". Адреналин, норадреналин - само собой гормоны. Остальное - сложные вещества. образующиеся в организме под воздействием ферментов, производство к-х тоже зависит от гормонов. Т.о. тренировка НС это прежде всего приспособление гормональной системы организма. (Можно еще подумать над тем, как работает допинг в спортивной нагрузке ) Владимир! Мастера "накатали простую и понятную дорожку" для стандартных ситуаций, но зачастую все мы едем к мастерам для решения НЕстандартных ситуаций. Возможно решать такие проблемы, зная физиологию. Возможно, но необязательно!!!!! А иногда все это просто интересно!
демон дали: Юля, модератор в смысле, сделайте что-нибудь, пожалуйста. Читать невозможно, расползлось на полтора экрана. Или это только у меня?
savl: Физиология никогда не занималась сложными формами поведения. Разве что поджатием лапки у жабки. Углубление в дебри может даже помешать славному делу дрессировки. Лучше уж в зоопсихологию, там, в этологию углубляться, чем изучать законы проведения импульса в нейронных цепях. Однако желающим сломать мозги Интернет всегда поможет! click here или click here Только не дай Бог вооружаться подобной литературой подходя к собаке. На собственном опыте проверил. Привет!
таня м.: В принципе знать почему лапка поджимается тоже нужно хотя можно все процессы объяснять и так: "Чудны твои деяния Господи" (кому как нравится),а про импульсы, нейроны и .т.д. это как говорится на любителя кому интересно ознакомятся, а кому не интересно и внимания не обратят (ни кто ж не заставляет)
таня м.: Физиология спинного мозга Спинной мозг размещен в средине всего хребетного канала. Спинной мозг совершает рефлекторную и проводную функции. Рефлекторная-исполнение рефлексов. В шейном отделе спинного мозга-центры диафрагмальных нервов, нарушение которых приводит к расстройствам дыхания. В грудном отделе спинного мозга-центры регулирующие работу мышц передних конечностей, туловища; в поясничном отделе-центры мышц задних конечностей. Кроме перечисленных центров, есть еще центры которые регулируют работу внутренних органов, тонус сосудов, расширение зениц. Все центры спинного мозга находятся по постоянным контролем центров головного мозга. Проводная функция-импульсы от рецепторов кожи, мышц, сухожилий, связок, внутренних органов попадают в головной мозг. Пути передавания импульсов пресекаются между собой, по этому правая половина головного мозга получает импульсы от рецепторов левого бока тела, а левая-от правого. Сон у животных-это защитная реакция клеток головного мозга от переутомления и изнурения. Есть несколько видов сна: 1) периодический ежедневный сон; 2)периодический сезонный сон(зимняя спячка у животных); 3)нарколептический сон(под действием физ. и хим. веществ); 4)гипнотический; 5) патологический. По Павлову, что сон и торможение-это один и тот же процесс. Во время сна торможение захватывает всю кору полушарий, в следствии чего наступает новое состояние нервных клеток-СОН. Различают два типа сна-медленный и быстрый. Продолжительность сна зависит от продуктивности животного(физ. и псих. нагрузки). Гипноз у животных развился в процессе эволюции как приспособ. реакция. Он проявляется в виде не подвижности, замирания в случае опасности. Механизм гипноза такой же как и сна, только процесс торможения вызван искусственно.
КИСС: Павел! Вам ведь скучно - вот Вы скучные ссылки и даете. А Татьяна пишет сжато, понятно, без того количества "воды" , к-м заполняют скучащие преподаватели обязательное количество часов. Мне, например, со временем после объяснения всех терминов интересно было бы обсудить принципы тренировки НС (это следующий этап за обучением), а психология тут уже не совсем удобна. Или например, как ликвидировать "глюки" и страхи собаки. Или.... присоединяйтесь, ведь это интересно! Татьяна! Спасибо Вам!
savl: Если подробненько, то скуШно, кАнеШно. А если не по академически, то, может и не нужно? Привет!
savl: Про тренировку, Кисс, вопрос интересный. Как здорово было бы, если бы вот, так просто таблицы, раз, составил - количество повторений, уровень и количество раздражителей расписал, график составил и тренируйся. Тут только про различия между спортивной и бытовой тренировкой можно диссертацию не одну написать. А когда вспоминаешь, сколько разных видов спорта, и различных бытовых применений... Уже ничего писать и не захочется...Нельзя объять необъятное, как говорил один известный дрессировщик, а может и не дрессировщик он был. Впрочем, дорогу осилит идущий... три этапа освоения навыка, например, и различия в акцентах на этих этапах для спорта и быта. Вот такую темку можно развить, например? Давайте, Кисс! Привет!
Vladimirru: savl пишет: три этапа освоения навыка, например, и различия в акцентах на этих этапах для спорта и быта. Не..! Очень интерсно про центры диафрагмальных нервов в позвоночном хребте... А я все больше из педогогики и психологии социальных отношений... ляпсусы использую. Последний раз меня впечатлила одна пожилая хозяйка с пуделем - она сама обедала за столом, а пудель исходил слюной, так ОН такие фортели выписывал в стремлении обратить на себя внимание хозяйки. А хозяйка, как прфессиональный дрессер, бросала кусочки совершенно неожиданно, для пуделя. А тот. ложился и садился со скоростью звука, кружился как заведенный, пируэты делал. Вот, я подумал, ничего больше не нужно - подкрепляй что тебе необходимо и состояние у собаки просто феноменальное для дрессировки хоть в спорте, хоть в быту. Если много задумываться о связях, то обязательно начнешь требовать что-то с собаки, а требовать-то нельзя - это нарушает социальные связи проводник-собака. Прводник может только подкреплять или не подкреплять, то что хочет делать собака, так детей у людей выращивают. А у волков. маленьких щенков, по такому принципу воспитывают. Что-то подобное я увидел и у Мии Скогстер и у Балабанова Айвана, в работе с молодыми собаками.
ЗакусАЙ: Вопрос не совсем по теме: есть ли у кого-то из пишущих на форуме опыт восстановления собак с поврежденными сухожилиями? Собака сильно порезала заднюю лапу, видимо, перерезала при этом сухожилие. При даже небольшой нагрузке она начинает хромать или даже скакать на трех лапах. Вопрос в том, как быстро это пройдет, пройдет ли вообще (рана уже зажила полностью, ее не видно) и как это восстанавливать. Спасибо...
КИСС: ЗакусАЙ ! У людей сухожилия шьют, но восстановление длительное и упорное. Наблюдала у спортсменов, по прошествии большого времени так и вовсе не заметно ничего. Но в Вашем случае м.б. другая опасность - а срослись ли они сами по себе вообще? у собак наблюдала случаи разрыва и надрыва связок в районе коленного сустава. Необходимость оперативного вмешательства определяли и в другом городе (Е-рге) все случаи закончились хорошо. Скорее здесь нужен очень опытный врач, а не форум. УДАЧИ Вам!!! Владимир, Павел! Чес слово не хочется начинать дискуссию, что лучше и оптимальнее: я прекрасно знаю Ваше мнение! УДАЧИ вам!!! Татьяна, надеюсь Вы не смутились "напором" мужчин? Спасибо Вам за Ваш труд!!! Пока нет сообщений от Татьяны помещу свою ссылку для размышлений: http://www.wildrose.lv/showthread.php?t=1453 РС: принцип тренировки ( я имею ввиду пороги возбуждения, торможения, максимум и длительность мотивации-возбуждения, пластичность нервных процессов) не имеет ничего общего с описанными Вами схемами, он строго индивидуален, но для того, чтобы сделать его максимально эффективным, нужно знать как работает-настраивается организм в адаптациии, как подобрать и скорректировать нагрузку, на что нужно обращать внимание. Нагрузка не может расти только в гору, кто поступает так - рано или поздно столкнется с проблемами.
ЗакусАЙ: КИСС Вот в том то и дело, что судя по тому, что она начинает прыгать, они, думаю, не срослись. И вопрос в том, срастутся ли они и лучше подольше ей вовсе не давать никаких нагрузок или напротив, наращивать нагрузку постепенно. Собака не бережется вовсе, скачет как горный козел.
КИСС: Не знаю, насколько правомерно давать советы в такой ситуации.... Расскажу только один пример: в одном из описанных мною случаев собаке более месяца в городе не могли поставить четкий диагноз, успокаивая: покой вылечит. Но именно в этом случае в последствии и была самая длительная операция. Я поняла, что частичный надрыв при полной фиксации!!!! может срастись, но полный - никогда!
savl: Танечка, ради Бога, извините, если напугал. За пять лет биофака в КГУ так надоела эта физиология... Однако довольно долго гордился, тем, что знаю, как там калий натриевый насос функционирует в аксонах, миелинах. Согласен - не вредит это сокровенное, если без фанатизма, по месту применять, скажем. Закусай, печальная Ваша история. По моему опыту, вернее Бенечкиному, не проходит оно, так и хромает при нагрузках. А оперировать не хотят. Ну, я так больше гружу, надеюсь на компенсаторные процессы какинть. Бог в помощь!
savl: Вот Вы спорщик, Владимир, ну каждая реплика с нет начинается! Даже с Не...! А чего же не? Ведь в каждом спорте свои приоритеты. Для примера, в ипошках всяких скорость и точность и развитие упражнения при посадке нужны и предупреждает проводник собачку - садиться Щас! чтоб наверняка, а в рингах - не предупредишь. И уж совсем другое дело, когда Ваша бабушка своего пуделька посидеть у магазина на шворочке пристегнёт. И где же Ваше НЕ? Привет!
ech Van: ЗакусАЙ пишет: Вопрос не совсем по теме: есть ли у кого-то из пишущих на форуме опыт восстановления собак с поврежденными сухожилиями? Собака сильно порезала заднюю лапу, видимо, перерезала при этом сухожилие. При даже небольшой нагрузке она начинает хромать или даже скакать на трех лапах. Вопрос в том, как быстро это пройдет, пройдет ли вообще (рана уже зажила полностью, ее не видно) и как это восстанавливать. Спасибо... В котором месте был порез? Что ещё, кроме хромоты, сейчас отмечается у собаки?
таня м.: И снова о рефлексахпрошу прощения если повторюсь Физиологические функции высшей нервной деятельности(ВНД) изучаются разными методами. Метод условных рефлексов - основной метод изучения деятельности ВНД. Он отображает принцип деятельности головного мозга, направленный на взаимодействие организма с окружающей средой. Условные рефлексы-основная форма деятельности коры больших полушарий мозга и высшая нервная деятельность животного, а поведение животного это последствие взаимодействия условных и безусловных рефлексов. Безусловные рефлексы-постоянны, они являются видовыми(например, еж при опасности сворачивается в клубок), а условные-временные и не постоянные, но индивидуальные(каждая собака реагирует только на свою кличку). Безусловные рефлексы возникают при раздражении соответствующих рецепторов, и для каждого безусловного рефлекса есть своя постоянная рефлекторная дуга. Условные рефлексы образуются на раздражение либо-какого рецептора, они не имеют постоянных рефлекторных дуг. Один и тот же условный рефлекс можно выработать на разные раздражители. Безусловный рефлекс проявляется сразу при действии раздражителя; условные рефлексы вырабатываются постепенно, на основе безусловных. Для образования условного рефлекса имеет значение сила условного раздражителя. Так на слабые раздражители условный рефлекс образуется медленно. На черезмерно сильный раздражитель условный рефлекс не образовуется, поскольку такой раздражитель вызывает запредельное торможение(проявляется в виде отказа от выполнения команды, замирания в одной позе, засыпания). Так же условный рефлекс может вырабатыватся не только на основе безусловного, но и на основе хорошо закрепленного условного рефлекса. Такой рефлекс называют условным рефлексом второго порядка. В природе выработка условных рефлексов происходит на такие раздражители, как вид, запах, корм. Такие рефлексы названы натуральными .Это выделение желудочного сока, разнообразные движения в на вид и запах пищи и т.д. (например, режим кормления в одно и тоже время). Когда условный раздражитель не касается безусловного рефлекса, а только совпадает с ним во времени, тогда образовавшийся условный рефлекс- исскуственный. При обычных условиях суествования животного вообе не бывает чистых безусловных рефлексов. Каждый безусловный рефлекс обрастает условными разной сложности. Торможение условных рефлексов. Как извесно деятельность коры головного мозга совершается при взаимодействии процессов возбуждения и торможения. Возбуждение ведет к выработке и появлению условных рефлексов, а торможение-к их подавлению. Торможение разделяют на два вида: условное и безусловное. В свою очередь безусловное имеет два вида: внешнее и запредельное(в физиологии). Внешнее(гаснущее или ориентировочное) торможение возникает когда появляется новый источник возбуждения, который становится причиной торможения в центре условного рефлекса(отказ НС от выполнения действия при появлении нового сильно действующего раздражителя) и вызывает реакцию "Что такое?"(ориентировочную). Запредельное торможение возникает при увеличении силы или продолжительности силы действия раздражителя. Это защитный механизм организма, благодаря которому нервные клетки защищены от переутомления...
таня м.: savl вы меня тоже извините если что не так мне и самой интересно про все это писать на форуме, ведь позабылось уже просто взять и почитать свои "архивы" лень , а так мотивация есть и сама повторю и другим расскажу
Vladimirru: savl пишет: Ведь в каждом спорте свои приоритеты. Для примера, в ипошках всяких скорость и точность и развитие упражнения при посадке нужны и предупреждает проводник собачку - садиться Щас! чтоб наверняка, а в рингах - не предупредишь. Да чего спорить-то и не спорю я, вовсе.... Я хотел сказать о трех этапах; 1. когда у собачки подкрепляем то что она хочет делать 2. когда она ждет команды и делает то, что нам нужно, но ей очень нравится делать так т.к. это ее выстраданное и подкрепленное ее же мотивом. 3. когда собачке не дают уйти(разные отрицательные подкрепления) из выученного положения - это есть выдержка( в движении также она, выдержка). Для быта достаточно первых двух этапов, а вот для спорта третий необходим. Я с трудом представляю- как можно эти три этапа разложить физиологически с помощью связей....?!
КИСС: 1) нарабатываем связь (УР) "нужное нам действие - поощрение", наращиваем возбуждение в центре мотивации (т.н. следы возбуждения помогают в следующий раз усилить возбуждение еще), в идеале до доминанты, как у наркомана, а также за счет связи (УР) между мотивацией и действием повышаем возбуждение на само действие - косвенно это видно по скорости исполнения действия и собака сама старается доставить себе удовольствие, выполняя действие чаще и чаще - образуется кольцо действие-поощрение-действие.... 2) к наработанной цепочке "действие-поощрение" добавляем еще звено - "команду" и продолжаем работать, пока трио не станет равнозначным, при этом игнорируем путь через два звена. Без поощрения хорошо наработанное кольцо не обрывается, а накопленное возбуждение будет "заставлять" выполнять действие снова и снова (чем сильнее мотивация-возбуждение, тем больше у вас свобода выбора-отбора для поощрения пока возбуждение кольца не погаснет). Одновременность трио, к-е осуществите, Вы подав команду, только закрепит его. Трио станет равнозначным. Все прочее связи (УР дуо-кольца и прочие движения) оборвутся, угаснут. На этом этапе также важно следить за наращиванием длительности и силы возбуждения (желания) и работать постепенно над длительностью ожидания. Более того в какой-то момент центр мотивации становится доминантным и ожидание (противодействие) начнет только усиливать его. Но не всегда так происходит, нужно следить за возбуждением-мотивацией ...и работать по ситуации, всегда стараясь усилить мотивацию-возбуждение (в этом простом случае Вы и толкнетесь впервые с тренировкой и длительности возбуждения, и максимального желания)... 3) все отрицательные воздействия возможны и пойдут на пользу только, если на втором этапе Вы достаточно натренировали возбуждение доминанты. В этом случае все, что тормозит, только усилит желание. Но стоит Вам переусердствовать - собака просядет. Владимир Вы писали, что даже собаку нужно просадить, а потом снова вернуть в доминанту.... И это тоже будет тренировкой, но на примере работы в поиске от мотивации я бы НИКОГДА не проваливала собаку, а только подходила бы к границе максимального возбуждения (а на этом этапе напряжения) и тренировала бы выносливость НС в максимуме возбуждения . Можно залезть и глубже в термины, но пока оставим так?
КИСС: Кому-то покажется сложным, но все намного проще, нужно лишь следить за собакой и знать как управлять возбуждением =мотивацией.
таня м.: Также при дрессировке собак наблюдались негаснущее(постоянное) и сонное торможение. Негаснущее-возникает на болевые и другие раздражители, важные(в функциональном плане) для животного. Негаснущее потому, что при продолжительных и повторных действиях раздражителя оно не угасает, а наоборот, усиливается и не теряет своего тормозного действия, пока не устранится причина вызывающая торможение. Причиной такого торможения может быть потребность испорожнятся. кашель, рвота, утомление, заболевание. Сонное торможение- конечно же сон. Если работать необходимо в ночных условиях, то биоритм сонного торможения нужно перестроить. Условное, или внутреннее торможение вырабатывается постепенно, сохраняется относительно долго. Различают 4 вида внутреннего торможения: угасание(угасательное торможение), дифференцировочное, запаздывательное торможение, условный тормоз. Теперь подробнее о каждом виде условного торможения. Угасание возникает когда условный(сигнальный) раздражитель используют несколько раз и не подкрепляют безусловным(например, команда "рядом" не подкрепляется рывком поводка(безуслов.раздраж.). Дифференцировочное раздражение дает возможность различать раздражители(выборка вещи по запаху). Условный тормоз близкий к дифференцировочному(запрещающая команда "фу" тормозит положительный условный рефлекс,который проявился на другой раздражитель), в дрессировке это прекращение не нужных действий. Запаздывательное торможение лежит в основе запаздывательных рефлексов. Если условный раздражитель подкреплять безусловным не через несколько секунд, как обычно, а через пару минут, то соответственная реакция проявится тоже через пару минут. В дрессировке это выдержка. Благодаря запаздывательному торможению услов. рефлексы становятся более точными, дисциплинируют и уравновешивают поведение собаки.
savl: Я имел в виду НАУЧЕНИЕ, которое всегда оперантное мы видеть хотим, потом ЗАКРЕПЛЕНИЕ, которое уже разное бывает, и АВТОМАТИЗАЦИЮ навыка в разных условиях, о чём мы, зачастую, не успеваем даже позаботится. Согласитесь, для разных случаев разные акценты нужны. А в терминах описывающих калий - натриевый насос эту проблематику отобразить проблемно будет. Привет!
Vladimirru: КИСС пишет: 3) все отрицательные воздействия возможны и пойдут на пользу только, если на втором этапе Вы достаточно натренировали возбуждение доминанты. В этом случае все, что тормозит, только усилит желание. Но стоит Вам переусердствовать - собака просядет. Владимир Вы писали, что даже собаку нужно просадить, а потом снова вернуть в доминанту.... И это тоже будет тренировкой, но на примере работы в поиске от мотивации я бы НИКОГДА не проваливала собаку, а только подходила бы к границе максимального возбуждения (а на этом этапе напряжения) и тренировала бы выносливость НС в максимуме возбуждения . Я вот о чем подумал - я оцениваю работу с собакой с позиций выживаемости в жестких условиях социума, который складывает проводник. В этом пункте вы выразили сущность отбора животных в условиях дикой природы. Там, кто не выдержал и не сохранил надежды на позитив т.е потерял природную мотивацию при сильном социальном или еще каком стрессе тому не место в жизни стаи т.е. нет места в производстве себе подобных. Наверное, можно все это объяснить и с позиций физиологии,вы правы. Только мне кажется, объясняя с позиций физиологических связей мы невольно опустимся до желания создавать что-то свое в собаке т.е будем применять интеллект свой и академика Павлова. А интеллект в общении с собакой только мешает я, например, отключаю его полностью.
ЗакусАЙ: ech Van пишет: В котором месте был порез? Порез был там (я только на пальцах могу объяснить) где нога начинает расширяться в бедренной части. То есть чуть ниже бедренной части (сантиметров на пять ниже). ech Van пишет: Что ещё, кроме хромоты, сейчас отмечается у собаки? Совершенно ничего особенного. Собака потеряла много крови, но очень быстро восстановилась. Сейчас не бережется вовсе. После нагрузки начинает хромать, на поворотах поджимает лапу под себя и скачет на трех. На быстром галопе бежит на четырех, на медленном - тоже хромает или поджимает лапу. Еще попробовал дать нагрузку только на две лапы (мяч в зубы с командой тяни). Никаких признаков слабости ноги при этом не увидел - собака тянула активно, используя при этом обе задние лапы одинаково.
ech Van: ЗакусАЙ пишет: Порез был там (я только на пальцах могу объяснить) где нога начинает расширяться в бедренной части. То есть чуть ниже бедренной части (сантиметров на пять ниже). Ничего не понятно. Попробуйте на рисунке или фотографии обозначить место травмы.
ЗакусАЙ: ech Van пишет: Попробуйте на рисунке или фотографии обозначить место травмы. Район голени. Задняя левая нога. Если пользовать вот такой рисунок (26-голень) http://pics.qip.ru/001J2G-30454TQ/ то рана была по нижней границе, отмеченной как граница голени.
демон дали: ЗакусАЙ Сейчас напишу Вам в ЛС, чтобы тему не засорять.
таня м.: Физиология анализаторов С помощью рецепторов информация, которая поступает в виде раздражителя, воспринимается, превращается в нервное возбуждение и передается в центры головного мозга. Есть несколько видов рецепторов: экстерорецепторы-воспринимают раздражения из внешней среды(рецепторы органов чувств); интерорецепторы-воспринимают информацию от внутренних органов; пропирорецепторывоспринимают информацию от внутренних органов движения(мышц, костей, суглобов, связок). Анализатор-это совокупность нервных образований, в состав которых входит: 1) рецепторная(восприятие)часть-рецепторы органов чувств; 2) проводная(придаточная)часть-нервы по которым передается информация от рецепторов к мозгу. 3) центральная часть-нервные центры головного мозга , где нервные сигналы перерабатываются в восприятия: слуховые, зрительные, обонятельные, вкусовые и другие. Общими свойствами анализаторов является чувствительность, специфичность, сенсибилизация, адаптация, контрастность, последовательные образы(следовой процесс), контрастность. Чувствительность-высокая способность анализаторов воспринимать внешние воздействия. Минимальная сила раздражителя, способная вызывать ощущения-порог чувствительности. Специфичность-ответ на раздражитель определенного вида. Сенсибилизация-повышенная чувствительность под действием многократных раздражений. Адаптация-приспособление к определенной силе раздражителя(постепенное привыкание зрительного анализатора к темноте, привыкание к длительному действию запаха). Последовательные образы-явления, которые еще образуются в анализаторе, когда раздражитель уже не действует(создание образов). Прерывистые раздражения создают непрерывные ощущения. Контрастность-способность анализатора резко воспроизводить ощущение и делать его более точным, конкретным. Способность контрастности в том, что ощущения на адекватный раздражитель повышается, если ему предшествовал и его сопровождает резко отличительный раздражитель(ощущение слабого звука усиливается в темноте).
ech Van: ЗакусАЙ пишет: рана была по нижней границе, отмеченной как граница голени. Уточните: спереди, сзади, сбоку, изнутри? Глубина пореза?
ЗакусАЙ: ech Van пишет: Уточните: спереди, сзади, сбоку, изнутри? Глубина пореза? С внешней стороны. Глубина около двух сантиметров.
Николь: ЗакусАЙ пишет: есть ли у кого-то из пишущих на форуме опыт восстановления собак с поврежденными сухожилиями? Артём, у моего первого кобеля на внешней тыльной стороне задней лапы чуть выше подушечки были распороты сухожилия (в снегу с размаху наступил на розочку от бутылки). На лапу не наступал более месяца. Постепенно ( в течение полугода) всё нормализовалось, получал ежедневную физическую нагрузку, но потом стали расползаться пальцы, да и постановка лапы несколько изменилась, хотя хромоты уже не наблюдалось. Шесть лет мы даже не вспоминали об этом, а в старости в связи с этим появилась другая проблема: постоянное стирание центральной подушечки, потому как пальцы вытянулись и были растопырены. Сегодня на работе по этому случаю проконсультировалась с пластическим хирургом. В таких случаях, если не предусмотрено хирургическое вмешательство, рекомендовано: хондрактин, глюкозамин, постепенные нагрузки и обязательное фиксиование эластичным бинтом при активном движении.
ЗакусАЙ: Николь Спасибо!
КИСС: Артем поправляйтесь!!!! А пока нет Татьяны дам ссылки на тему: иррадиация (крайность - перевозбуждение) и концентрация (дифференцировочное торможение). Я бы уточнила по Татьяниному конспекту, что дифференцировка шире, чем выборка вещи по запаху: это различение команд, ситуаций, мимики и т.д. Чем сложнее может работать собака, тем сильнее у собаки наработана дифференцировка. http://www.medicinform.net/human/fisiology8_3.htm http://fictionbook.ru/author/vladimir_kriysko/psihologiya_i_pedagogika_v_shemah_i_kommentariyah/read_online.html?page=2
таня м.: Патология высшей нервной деятельности(нарушение условно-рефлекторной деятельности) Три основные причины нервных заболеваний: 1) перенапряжение силы процесса возбуждения; 2) перенапряж. силы процесса торможения; 3) перенапряж. силы подвижности этих процессов. Перенапряжение силы процесса возбуждения может быть результатом применения сильных раздражителей, очень частых повторений одного и того же приема, нарушений режима работы, не соблюдения последовательности ввода усложнений, сильное(черезмерное) перевозбуждение собаки, слишком сложного (непосильного) задания при работе по следу и др.В таких случаях может развиватся(не только у собак со слабой нервной системой) угнетение, сильно выраженное торможение условных рефлексов, вялость и общее болезненное состояние. Нормальная условно-рефлекторная деятельность востанавливается постепенно(исследования показали, что способность образования условных рефлексов появлялась на 17-20 день). Перенапряжение силы процесса торможения может происходить например, при поспешной выработки выдержки, черезмерно частого применения запрещающих команд, многократного повторения работы по следу в сложных условиях, выборке где требуется напряжение дифференцировочного торможения. По этим причинам собака может становится суетливой, хаотичной в движениях, нарушается условно-рефлекторная деятельность, связанная с выработкой и проявлением тормозных условных рефлексов. Перенапряжение подвижности нервных процессов может быть при быстрой смене положительных раздражителей тормозными и наоборот. Неврозы у собак развиваются при быстрой "переделки" навыка или перестройки стереотипа, образовавшегося в процессе дрессировки(как пример, переучивание розыскной, поисковой собаки в караульную), так же могут наблюдатся случаи неврозов при смене дрессировщика(разные методики дрессировки и т. д.) У собак часто наблюдаются два вида расстройств нервной деятельности: срыв и невроз. Срыв- можно сказать легкая форма расстройства условно-рефлекторной деятельности, является начальной стадией невроза. Срыв отличается от запредельного торможения механизмом развития(но внешне схоже) и болезненным состоянием нервной системы. Это заболевание может длится от нескольких часов до нескольких суток. Невроз- протекает более губже и длительно(от нескольких дней до нескольких недель) и может проявлятся в различных формах: - тормозная форма(грубо говоря, передрессировка)-развивается вялость, пассивность, сонливость. В тяжелых случаях тормозятся не только условные, но и безусловные рефлексы, может даже развиватся коматозное состояние. - возбудительная форма-проявляется внезапным безпрерывным возбуждением при отработке тормозных услов. рефлексов. Отмечается суетливость и быстро проходящая раздражительность на привычные для собаки сигналы. - парадоксальная форма невроза. Причины -перенапряжение и срывы процессов возбуждения и торможения. наблюдается изкажение адекватности реагирования на силу раздражителя(на слабые раздраж.-сильные реакции и наоборот,на раздраж. средней силы-реакции не возникают). Продолжение следует...
ech Van: ЗакусАЙ пишет: С внешней стороны. Глубина около двух сантиметров. По отношению к малой берцовой кости - спереди от неё или сзади?
ЗакусАЙ: ech Van пишет: спереди от неё или сзади? Спереди.
таня м.: - негативная форма невроза бывает часто, протекает быстротечно и переходит в другие формы неврозов. Причиной являются сбои противополжных нервных процессов, возникающие при дрессировке. Невротическое состояние проявляется противоположными ответными действиями: на положительные раздражители собака отвечает тормозными реакциями, а на отрицательные-возбуждением. Фобии-длительно протекающие неврозы в виде внезапных беспричинных страхов на различные раздражители(на мелкие движущиеся предметы, на высоту и глубину, на отдельные препятствия, на скопление людей, животных). Фобии считаются патологической подвижностью тормозного процесса. - циркулярный невроз-переодически повторяющаяся смена высокого уровня возбуждения(работоспособность) депрессией и снижением условно-рефлекторной деятельности. Заболевание характерно длительностью и цикличностью(два дня депрессии сменяются одним днем рабочего состояния), невротические явления могут продолжатся в течении месяца. Если дрессировщик не замечает такого состояния собаки и продолжает заниматся в прежнем режиме, невротическое состояние продолжается и осложняется другими формами неврозов и общей болезненностью. - экзематозная форма- кожные заболевания в виде дерматитов семметрично расположеных на теле собаки, которые не поддаются обычным методам лечения. Причиной становится нарушение подвижности нервных поцессов возбуждения и торможения, хронические невротические расстройства от других форм невроза. Тяжелые формы неврозов чаще наблюдаются у собак со слабыми нервными процессами, большинство срывов и неврозов бывает при передрессировке и не соблюдении индивидуального подхода. Патология ВНД развивается постепенно и от кратковременных срывов переходит к длительным и тяжелым неврозам. Степень развития и выраженность патологии в ВНД зависит от общего состояния организма(утомление, болезнь, беременность, возраст). Патологию высшей нервной деятельности можно в некоторой степени предупреждать и не допускать, при правильном подходе, правильном выборе методики дрессировки. Изменения в ВНД под влиянием разных факторов. При длительном голодании у собак наблюдается ослабление условных рефлексов на сильные раздражители, которые вызывают запредельное торможение и нарушение дифференцировки. При недостатке белка в рационе постепенно ослабляются тормозные процессы, в результате нарушается дифференцировка, но положительные условные рефлексы не нарушаются. Так же влияние на нарушение в ВНД оказывает недостаток витаминов, макро- и микроэлементов. При этом ослабляются возбудительные и тормозные процессы, нарушается их равновесие. На условно-рефлекторную деятельность влияют такие факторы как: резкое изменение температуры, влажности, атмосферного давления, радиация и др. Например, сильное понижение давления вызывает у собак сначала возбуждение, а потом угнетение нервной системы. Избыток и недостаток гормонов тоже оказывает сильное действие на условно-рефлекторную деятельность. Например, у сук во время течки и беременности наблюдается ослабление условных рефлексов и растормаживание дифференцировок(образование новых рефлексов в это время затрудняется). Или еще как пример, у кобелей после кастрации наступает резкое ослабление возбудительных и тормозных процессов, что приводит к нарушению условно-рефлекторной деятельности и следовательно к частым срывам и неврозам.
КИСС: Татьяна! Спасибо!!!!! Немножко добавлю от себя. Про торможение: самый простой случай торможения - от "усталости", во всех остальных случаях нужно искать причину возбуждения в др. центре. Так страх -это сильнейшее возбуждение на какой-то раздражитель (н-р, взрывы питард), к-е индуцирует торможение на др. области, НО только на области условно-рефлекторные (наработанные при жизни), при достаточно сильном возбуждении это возбуждение "срабатывает" через инстинкт самосохранения в виде побега. Как "лечить" страх? Ослабить возбуждение в "страшном" центре. Так со временем без подтверждения возбуждения в этом центре теоретически можно ожидать угасания возбуждения. Но намного чаще со страхами работают через второй центр возбуждения: еду, ласки, команды, в принципе любую деятельность с достаточно сильным возбуждением. При этом важно искуственно на тренировках ослабить "страшный" раздражитель (громкость, расстояние и т.п.) и подобрать достаточный (сопоставимый) по силе раздражитель, к-й сможет на протяжении всего времени действия страха "занять" НС собаки, отвлечь. Не нужно забывать, что зачастую еда -это поощрение, и поэтому важно следить, чтобы не возникло ситуации, когда собака трясется от страха и ест - подумайте какая цепочка УР нарабатывается в этом случае? Правильными будут только те тренировки, на к-х удастся без признаков страха переключить собаку на выбранный раздражитель, а уже потом за работу в нужном состоянии и поощрять собаку.
КИСС: Про неврозы: как и написала Татьяна, причины два ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ (взаимоисключающих) не только процесса, но и центра возбуждения, каждый из которых стремится затормозить другой. Т.е. торможение - оно либо от усталости или перегрузки, или СУЩЕСТВУЕТ ДРУГОЙ центр возбуждения. Первая помощь при неврозах - отдых или медицина. Но потом Вы рано или поздно можете столкнуться с этой ситуацией повторно. В чем выход? В тренировке. Собаку постепенно учат "переключаться" из одного центра в другой, так же как и при стахах помогая "ослаблением" одного раздражителя на время действия другого.
КИСС: Ну, вот мы, наконец, можем дальше поспорить, побеседовать с Владимиром о... тренировках! таня м. пишет: Три основные причины нервных заболеваний: 1) перенапряжение силы процесса возбуждения; 2) перенапряж. силы процесса торможения; 3) перенапряж. силы подвижности этих процессов. Все указанные выше аномальные состояния зависят не только от заводчика, но и от дрессировщика тоже. И могут быть даже скооректированы(изменены пределы) правильной тренировкой. И еще мне бы хотелось обратить внимание, что термин тренировка подразумевает не только внешние изменения в навыках, но и ПРЕЖДЕ ВСЕГО внутренние изменения! Владимир, я бы хотела поговорить о тренировке НС! Вначале для тех, кому интересно, и не только для борьбы со страхом: (листать все три страницы) http://www.syrstad.org/adaptacionnie_reakcii_nervnoi_siste/1.html
Vladimirru: КИСС пишет: И еще мне бы хотелось обратить внимание, что термин тренировка подразумевает не только внешние изменения в навыках, но и ПРЕЖДЕ ВСЕГО внутренние изменения! Владимир, я бы хотела поговорить о тренировке НС! Спасибо! Я боюсь, что не совсем впишусь в тему, но скажу: Я воспитываю по принципу матери суки - однажды наблюдая за трехнедельными щенками, которых я вынес первый раз во двор, я увидел, что один щенок, очень активно начал двигаться в сторону от матери и общей кучки братьев. Сука наблюдала за ним и вдруг, бросилась к нему - зажала его пастью к земле и стала ждать. Щенок очень активно вырывался и орал. Сука продолжала сжимать, но вот щенок затих и ОНА отпустила немного хватку, но не доконца. Но вот малыш перевернулся на спину и завилял хвостом, моментально мать его отпустила и отошла на некоторое растояние, а щенок быстро и весело( с задранным хвостом) устремился к ней под брюхо, естественно начал усиленно сосать. Вот и весь принцип воспитания в стае - любое социальное воздействие делается для усиления природного(необходимого для выживаемости) инстинкта и сведения СОЦАЛЬНОГО КОНФЛИКТА до ноля. В данном случае - это был пищевой инстинкт. Я делаю также с добычным и с пищевым. Отдача, только в точке наибольшей активности инстинкта, при любом социальном воздействии. Иногда может быть соцвоздействие черезмерным, но необходимо непрекращать воздействие до момента пока собака не увидет освобождение в одном из инстинктов(пищевом или добычном). Иногда, я использую метод наведения под социальным стрессом, но нельзя часто это делать, собака начинает ждать, а не сама искать правильный выход. Одним словом - необходимо чувствовать и смотреть глазами проводнику.
КИСС: Владимир, все зависит от Вашего желания! Спасибо, что поддержали тему! Но для высшего уровня Вам возможно овладеть не только принципами обучения, но и тренировки тоже. Vladimirru пишет: в точке наибольшей активности инстинкта в точке наибольшего возбуждения-напряжения НС! Это и есть простейший пример тренировки. Чтобы результат (скорость, мотивация, выносливость мотивации) был максимально эффективным есть наблюдения о следующих закономерностях: http://www.cyclosport.ru/principy-trenirovki http://fssplanet.com/2010/02/adaptacionnye_processy_centralnoi_nervnoi_sistemy_i_faktor_rosta_myshechnoi_tkani/ Не пугайтесь терминов и графиков, Владимир, просто посмотрите на все с т.з. развития возбуждения=мотивации.
КИСС: Татьяна! Вы извините, если я Вас "перебила"! Шикарный, сжатый, но полный конспект!!!!!
ech Van: ЗакусАЙ пишет: ech Van пишет: цитата: спереди от неё или сзади? Спереди. По-видимому, повреждены мышцы, участвующие в сгибании скакательного сустава: длинный разгибатель пальцев, малоберцовая длинная и, возможно, малоберцовая короткая мышцы. Также не исключено повреждение проксимальной связки-удерживателя разгибателей. Похоже, что в месте травмы образовалось сращение в виде фиброзного рубца, что мешает движению мышц и, соответственно, затрудняет произвольное сгибание и разгибание сустава и вызывает хромоту. В этом случае есть резон применить физиотерапию (прогревания, вибрационный массаж) и тканевую терапию (подкожные инъекции экстракта алоэ или стекловидного тела вблизи места травмы).
Vladimirru: КИСС пишет: Но для высшего уровня Вам возможно овладеть не только принципами обучения, но и тренировки тоже. Иногда кажется, что ОН тренирует меня, но я всегда стараюсь быть интересным ЕМУ и он отвечает мне все большей заинтересованностью(добычей) при социальном стрессе. А хребет я связываю с его хвостом больше чем с рефлекторными связями, если машет им, значит нет конфликта и стресс преодолен, и в инстинкте остался, и тренинг(тренированность) значит получается успешно.
savl: Интервалы отдыха от одного занятия до другого выдерживаются в пределах, гарантирующих восстановление, но периодически проводятся занятия на фоне частичного недовосстановления. Это так называемые «ударные» циклы. Смысл их сводится к тому, чтобы предъявить организму особо тяжелые требования и получить в конечном итоге мощный подъем работоспособности во время последующего отдыха после таких нагрузок. Практика и экспериментальные данные говорят о том, что такой режим работы при известных условиях правомерен и дает положительные результаты. Его следует применять в пределах недельных, месячных и годичных циклов. Микроциклы могут быть «раскачивающие», «ударные» и «суживающиеся». «Раскачивающие» микроциклы служат для того, чтобы подготовить организм к восприятию последующей большой нагрузки. В этих микроциклах каждая последующая нагрузка должна приходиться на фазу восстановления и сверхвосстановления работоспособности организма. «Ударные» микроциклы преследуют цель дальнейшего повышения функциональных возможностей организма, а следовательно, и работоспособности. В этом случае каждая последующая нагрузка приходится на фазу недовосстановления. В течение 3—4 дней могут даваться большие нагрузки. «Суживающийся» микроцикл предусматривает постепенное снижение нагрузки и активный отдых для полного восстановления и сверхвосстановления работоспособности организма. В подготовительном периоде микроцикл, который проводится от одного выходного дня до другого, условно называется тренировочным. В соревновательном периоде микроцикл от одного календарного мероприятия до другого называется условно соревновательным. Длительность и характер тренировочных и межсезонных циклов различны. В подготовительном периоде 3—4 занятия в неделю вполне достаточны для подготовки начинающих. Но, чтобы добиться высшего спортивного мастерства, необходимо тренироваться чаще и обязательно чередовать в неделе занятия с разными нагрузками и задачами. Нельзя не учитывать, что упражнения для развития того или иного качества и совершенствования в технике имеют определенную частоту повторений, при которой они наиболее эффективны. Например, силу, быстроту и гибкость отдельных мышечных групп рациональнее развивать ежедневно, а выносливость — относительно реже. Спортивный опыт и научные исследования (С. Савин, В. Дьячков) показывают, что для совершенствования в технике далеко не безразлично, что выполнялось в занятии накануне. Если это была тренировка, посвященная развитию выносливости или совершенствованию в технике при максимальных усилиях, то в последующий день работать над улучшением техники нецелесообразно. Совершенствование же в технике при небольших усилиях в течение нескольких дней подряд приводит к положительным сдвигам. Кто всерьёз разберётся с этими микроциклами и макроциклами, возможно сможет организовать эффективную подготовку. Как говорится, вопрос, конечно, интересный, привет!
КИСС: Спасибо большое, Павел!!!! Интересно! Прямо "бальзам на сердце"! Про подготовку добавлю, что все, кто занимался спортом вспомнят и период общей подготовки с внутренними циклами (функциональная подготовка не только физических параметров организма, но и общих параметров НС) и специализированный период с циклами с выводом на пик формы перед соревнованием. Есть над чем подумать по подготовке собаки и по следу, и по защите, и по технике послушания. И тренировке подвержена не только техника исполнения, но и длительность, и сила возбуждения, мотива, концентрации. А для тех кто не любит "строгих" схем, можно попробовать узнать о фартлеке (вид интервальной тренировки на природе). По такому же принципу можно работать и с развитием мотивации щенка в игре. , и не только! Смена вида деятельности и природа способствуют лучшему восстановлению НС между "подходами".
КИСС: И еще попробую затронуть тему про физические тренировки и положительные эмоции. Тем, кто когда-нибудь занимался активными физическими упражнениями, знакома следующая ситуация: когда нарабатывается условный рефлекс на время занятий - это наблюдается в приливе энергии, легкой эйфории к началу тренировки. Физические нагрузки способствуют выработке эндорфинов, т.н. гормонов "счастья" ("почти" как у наркоманов), и повышают общий тонус организма (количество возбуждения, к-е может расходоваться и на другую деятельность тоже (н-р, дрессировку). Поэтому физические упражнения, как вид тренировки, тоже имеют право быть в арсенале дрессировщиков - умеренная нагрузка на физике не только отвлекает-разгружает НС, но и продолжает ее тренировку. Физические упражнения м.б. использованы и в разминке, и в заминке (смысл заминки- разгрузить НС, мягко избавить ее от стресса).
Vladimirru: savl пишет: Кто всерьёз разберётся с этими микроциклами и макроциклами, возможно сможет организовать эффективную подготовку. А я только смотрю за образованием конфликта и давлю пока конфликт не уйдет и хвостик не замашет приглашая поиграть с мячиком. От этого собака очень внимательная делается и веселая. Да если бы знать все про критические дни у собак, то конечно тренинг более эффективный получится, согласен на все 100.
КИСС: Можно еще рассмотреть возрастные изменения гормональной системы собак и необходимые акценты тренировки..... Или...... http://www.big-archive.ru/med/narkotizm/17.php Необычно, но мне кажется, есть над чем подумать. Н-р, над доминантой удовольствия.
Vladimirru: КИСС пишет: Н-р, над доминантой удовольствия. По-моему мнению, чем дальше раскладывать на молекулы нервную систему у собки тем дальше мы уходим от реального восприятия мира СОБАКОЙ. В природе все просто и рационально - в стае не должно быть конфликта(в принципе и не только с вожаком), в противном случае невозможно существование социума для выращивания себе подобных. Если конфликт вознивает, то моментально гасится при помощи простых приемов(пример с мамой сукой). То же самое в паре проводник-собака т.к. мы, прежде всего, выращиваем щенка и сохраняем инстинкты необходимые для работы. Скажу кромолу - в защите, точно также не должно быть конфликта с фигурантом, только тогда мы можем говорить о правильном и сбалансированном воспитании. Все по аналогии - в природе нет конфликта с добычей, точно также как у нас нет конфликта с вкусной котлетой. Любая СОЦИАЛЬНАЯ агрессия начинается со страха т.е. с конфликта с себе подобным. Если мы укрепим конфликт с фигурантом, то эта собака НИКОГДА не будет защищать проводника, она однажды убежит. Я уже говорил, что раньше делали тест у забора и от первого удара палкой собака всегда уходила в сторону, а вот от второго одна из десяти вцеплялась в фигуранта и двигалась к горлу его. Таким образом убирался СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ(который превращался в добычную агрессию) за 30 секунд и с такой собакой начинали заниматься по нормативным видам испытаний. А чего с браком в разведении работать, только время терять?
ЗакусАЙ: ech Van Но вообще восстановиться должно? Или полностью нога после такой травмы не восстановится? Спасибо!
ech Van: ЗакусАЙ пишет: Но вообще восстановиться должно? Или полностью нога после такой травмы не восстановится? Если физиотерапия не поможет, то остаётся ещё хирургия. При посттравматических контрактурах рубцовую ткань иссекают, делают пластику сухожилий. Да, ещё вот что не надо забывать: "после не значит вследствие". Хромота ведь может быть вызвана и какой-либо иной причиной, совпавшей по времени проявления с травмой или инициированной ею. В смысле, неплохо бы исключить эти иные причины (напр., исследовать состояние суставов).
таня м.: КИСС , savl огромное спасибо! Вспомним вкратце о раздражителях))) Общая характеристика Раздражители бывают: по способу воздейстия-химические, физические, электрические, механические, биологические; по месту действия-внутренние и внешние; по силе-пороговые, допороговые, сверхпороговые, сильные, умеренные, слабые; по биологическому значению- удовлетворяющие потребности организма и вызыающие защитную реакцию; по функциональному отношению к нервной системе-адекватные(соответствующие) и неадекватные. Соответствие означает, что каждый раздражитель вызывает прояввление определенного рефлекса через свой анализатор, предназначеный для его восприятия(звук вызывает слуховой ориентировочный рефлекс, свет-зрительный). Каждый раздражитель действует на организм как отдельности, так и совокупно, одновременно или последовательно(пространственно-временные отношения). Безусловный раздражитель вызывает врожденный рефлекс через соответствующий для него анализатор. Раздражитель должен быть пороговой силы. Для проявления каждого безусловного рефлекса предназначен свой раздражитель. Условный (сигнальный)- предупреждает организм о предстоящем воздействии приятного или неприятного раздражителя. Сигнальное значение одного раздражителя по отношению к другому вырабатывается прим определенных условиях их взаимодействия. Важнейшие из них-силовые и пространственно-временные. Так при взаимодействии двух раздражителей первый должен быть сильнее второго и действовать на организм раньше. Если это сочетание двух раздражителей повторяется многократно, тогда первый раздражитель будет предупреждать организм о предстоящем дейстии более сильного раздражителя...
ЗакусАЙ: ech Van Понял, спасибо!
КИСС: Возможно еще, наверное, как и у людей....Микротравмы случаются иногда и оттого, что из-за болевых ощущений перераспределяется нагрузка на соседние области (н-р, при поставе лапы, ноги - когда "берегут" конечность), и при резких движениях эти перегруженные области из-за неестественной пространственной нагрузки тоже могут быть травмированы..... таня м.! Это Ваша заслуга, Вы начали тему! А про раздражители, не совсем понятно, с какой стороны первый и второй раздражители? Наверное, конец (н-р, мотивация) д.б. сильней, чем условный раздражитель (н-р, команда)? А теперь для Владимира. ВСЕ психологи изучают физиологию. Как правильно подчеркнул Павел, только не нужно опускаться до действия медиаторов в синапсе. Доминананта - это и безупречная концентрация на проводнике, и на запахе на следу, и на защите. В доминанте "конфликтов" нет и быть не может - она все суммирует и этим себя только усиливает. Хотя и страх, "конфликт" в страхе тоже м.стать доминатой, доминантой страха. В этом Вы абсолютно правы, Владимир! Именно поэтому я подняла вопрос о доминанте УДОВОЛЬСТВИЯ. Кстати в доминанте находятся и все гении: математики, музыканты и т.д. Между обычными людьми, у которых тоже случаются доминанты, и гениями есть очень важное отличие - Доминанта гениев намного сильнее и намного длительнее (но конечно в нужном инстинкте -деятельности). С такой НС еще нужно умудриться родиться (это об одной собаке даже не из десяти, привязанных у забора, а из тысячи - ЧМ!!!!). Но в настоящее время все больше и больше значения имеют факторы РАЗВИТИЯ доминанты (это к вопросу о тренировке ). Вспомните, сколько собак по баллам претендовало, было очень близко, к этому титулу. На мой взгляд, ВСЕ из претендентов только тем и занимались в последнее время, что работали на границе Конфликт-НЕКонфликт. Как на лезвии бритвы! И конечно правильно разгружали, восстанавливали собаку.
Vladimirru: КИСС пишет: Хотя и страх, "конфликт" в страхе тоже м.стать доминатой, доминантой страха. Страх - одна из основных доминант для хищника. Это есть поведение избежания неприятностей или еще говорят инстинкт самосохранения. По моим наблюдениям, невозможно построить социальные отношения с собакой без применения поведения избежания. Она просто не будет управляемой, а вот для того чтобы собака ХОТЕЛА быть управляемой, необходимо чтобы она преодолела эту доминанту страха и показала(активное) поведение подчинения(виляние хвостикои и стоячие ушки). Простыми словами говоря - доминанта страха меняется на доминанту - желание подчиняться, ради переключения в основные физиологические и эмоциональные потребности собаки т.е. общение с проводником в игре с мячиком или для получения чашки с едой. К этой доминанте подходят постепенно и очень поэтапно, при наличии у собаки достаточного уровня способностей. КИСС пишет: С такой НС еще нужно умудриться родиться (это об одной собаке даже не из десяти, привязанных у забора, а из тысячи - ЧМ!!!!). А кто их проверял? Я свою собаку проверил и у него хватка стала крепче значительно т.е. он поменял доминанту социального страха или, еще можно сказать, за счет преодоления страха усилил добычный инстинкт через социальное воздействие, а могло случиться наоборот. Раньше всех собак так проверяли и ничего в этом сверхестественного нет. Если я вижу собаку неуверенную в себе, то зачем ее проверять и мучить у забора? КИСС пишет: Но в настоящее время все больше и больше значения имеют факторы РАЗВИТИЯ доминанты (это к вопросу о тренировке ). Я думаю также, добавлю, что все больше и больше значение имеет усиление доминанты добычного и поискового инстинктов через социальное воздействие, в большей степени, от проводника и частично от фигуранта.
таня м.: ща объясним ...Первый раздражитель, который должен стать условным, вначале бывает индифферентным к безусловному рефлексу, на базе которого вырабатывается условный. Например, при выработке условного рефлекса садится по команде слово "Сидеть" как звуковой раздражитель вначале безразличный для безусловного рефлекса (врожденной способности) собаки садится. Для того, чтобы собака села, нужно действие соответствующего этому рефлексу, на базе которого выработался условный. Самый простой пример-нажим на круп принуждающий собаку сесть. Индифферентный раздражитель-команда "Сидеть" при многократном сочетании с воздействием (надавливание на круп) становится сигналом, предупреждающим собаку о том, что будет действие(неприятное или приятное) и собака садится. При дрессировке вырабатываеся безразличное отношение ко многим раздражителям(условным и безусловным). Для этого или ранее выработанные условные рефлексы не подкрепляют безусловными раздражителями, или нежелательные реакции собаки на те или иные раздражители затормаживают воздействием других, более сильных раздражителей, добиваясь относительно индифферентного отношения собаки к привычным явлениям, событиям, объектам окружающей среды(это все как примитивный пример). Индифферентными для собак могут быть звуковые, световые, запаховые и др. раздражители, если они по способу воздействияили по силе (допороговые, сверхпороговые) не воспринимаются органами чувств. Команды, жесты и др. применяются как условные раздражители и предназначины для управления на расстоянии, а механические, пищевые, электрические-как безусловные. При дрессировке учитывается степень влияния на собаку всевозможных раздражителей. Все они делятся на : продуманно подбираемые и применяемые дрессировщиком, неизбежно сопутствующие(обстановочные), внутренние. Сложные и комплексные раздражители. Сложный раздражитель действует на один из органов чувств и имеет сложную структуру. Например, запаховый след человека, словесная команда, поза, движение при подачи команды и другие сигналы являются сложными, потому что они неоднородны по структуре и могут действовать в различных комбинациях своих компонентов. На сложный раздражитель образуется сложный услов. рефлекс в виде обобщенного ответного действия на все его компоненты и на каждый в отдельности. Условный рефлекс может образоватся на одновременное действие всех компонентов или на их последовательную цепь. При выпадении или замене составных частей, при изменении компонентов условного сигнала условный рефлекс обычно не повторяются. Комплексный раздражитель действует на различные органы чувств, имеет сложную структуру и вызывае одно обобщенное действие. Дрессировщик-самый действенный комлексный раздражитель для собаки воздействует на собаку индивидуальным запахом, голосом, жестами, мимикой, темпом, формой одежды, походкой и т.д. На индивидуальный запах дрессировика вырабатывается натуральный условный рефлекс, который у большинства собак сохраняется всю жизнь. Сильное воздействие на собаку дрессировщик оказывает систематической тренировкой, применением, кормлением, уходом вобщем контактом. Так же комплексными раздражителями являются помощник, местность, предметы обстановки, одновременное применение команды и жеста и др. Условия жизни и процесс дрессировки- цепь отдельных и непрерывно связанных простых, сложных, комплексных раздражителей, на которые формируются сложные ответные действия в виде сложных поведенчиских реакций которые и есть ВНД.
КИСС: Вы азартный и адекватный собеседник, Владимир! Спасибо! .... И Вы.... уже почти "полюбили" физиологию доминаты! В свою очередь и я попробую найти компромисс с философией: http://myrt.ru/health/1195-kak-otricatelnye-jemocii-pomenjat-na-polozhitelnye.html Про страх и добычу.... В Вашем примере про забор, Владимир, промежуточной фазой между добычей все же была агрессия в активной форме: сильное возбуждение (именно сильное! и не все собаки рождаются с таким максимумом - до порога торможения) "включило" врожденный инстинкт агрессии, а могло и не "включить", если этого на роду не было и родственники "зайцами" бегали (в статье про наркоманов очень хорошо написано про "проторенные пути", они образуются от сильного подкрепленного результатом возбуждения и, если это закрепляется в поколениях, то "пути" м.б. врожденными)....А уже потом Вы закрепляете все добычей. И про социальную доминанту проводника - я соглашусь, что она по идее главная для собаки, и она может в некоторых случаях усилить и доминанту поиска, и доминанту добычи. НО как часто бывает - еще не создав эти доминанты проводник начинает "рулить", управлять, а что усиливать-то? доминант-то нет! в этом случае только обычное торможение-переключение с одного на другой раздражитель! Хотите подумайте - это к вопросу о построении техники поиска в ИПО! Кстати в защите в этом плане "сложнее ошибиться" с доминантами - там само построение приема работает на развитие возбуждения доминанты.
КИСС: таня м. пишет: Для того, чтобы собака села, нужно действие соответствующего этому рефлексу, на базе которого выработался условный. Самый простой пример-нажим на круп принуждающий собаку сесть. Спасибо большое, Татьяна!!!!! ВЫ снова все подробно расписали и подняли очень интересный вопрос - а можно ли на механике сформировать УР, доминату, и какую? Это к вопросу о разнице между "старым" методом дрессировки и "новым". А также объяснение природно-естественного обучения системы Владимира.
Vladimirru: КИСС пишет: Это к вопросу о разнице между "старым" методом дрессировки и "новым". А также объяснение природно-естественного обучения Как всякое ремесло или культура, которые уходят корнями в древние времена, имеет своих тонких ценителей и почитателей. Точно также дрессировка собак очень сильно может отличаться в спектре - эксклюзив до ширпотреба. Вино пьют все, но только тонкие ценители могут определить, по вкусу, из каких мест, из какого винограда и когда было изготовлено вино. Нет старых методов, есть любители того или иного типа собак, которых дает только производство или, по нашему, разведение. Я знавал старых любителей дрессировки, которые после своей умершей по старости собаки, взяв другую дарили ее в хорошие руки в возрасте двух лет(только после этого возраста собака раскрывает свой полный потенциал). Причина одна - они не видели в этой собаке того эксклюзива, который был в предыдущей. Это были очень тонкие ценители природно-естественного обучения и собак они любили простых и естественных, как сама природа. Сейчас все стараются повторить кого-то или чего-то вот и рождаются "новые методы", которые основаны на понимании физиологии и критических днях у собак(спадах и падениях в настроении). Вот и я увлекся спортивными высотами, но встать в общий строй пока не получается. Это я к тому, что мне трудно пока еще смотря на собаку представлять как у нее в позвоночнике налаживаются рефлекторные связи, моей фантазии хватает только контролировать один хвост, на предмет конфликта со мной или еще с кем-то. Но он продолжение позвоночника, по этому, у меня еще не все потеряно, научусь и связи в позвоночнике представлять.
таня м.: КИСС пишет: а можно ли на механике сформировать УР, доминату, и какую? на механике можно многое-в виде принудительного и поощрительного подкрепления, так мы вызываем страх и подченение. А еще поглаживания и подбадривающие похлопывания тоже механическое воздействие, которое действует на собаку успокаивающе и подбодряюще(мы все часто используем эти приемы). В дрессировке на механические раздражители вырабатывается большинство общедисциплинарных и специальных навыков. Например, механические воздействия помощника(постороннего) на собаку вызывают у нее активно-оборонительную реакцию которая может быть базой для выработки большинства спец. навыков(задержание, окарауливание, обыск местности, работа по запахю следу человека и др.) Но обычно используется так называемый контрастный метод дрессировки(объеденяет механику и поощрение), а так же подражание и метод наталкивания. Из опыта старших коллег работавших в МВД раньше, когда готовили собак по специальным видам дрессировки(поиск по запаховым следам человека, одорологическая идентификация, окарауливание, конвоирование и др.)много приемов выполнялось на механике. В войну собак, которые носили снаряды под танк,готовили с помощью механики. Благодаря механичеескому методу дрессировки все условные рефлексы закрепляются прочно и на долго, обеспечивают безотказную работу в любых условиях. Недостаток механики(имею ввиду только механику) - некоторые УР образуются несколько медленнее, нужно больше времени на формирование навыка, сильные мех. воздействия вызывают(у некоторых собак) пассивность, угнетение, боязнь которая ослабляет контакт дрессировщика и собаки.
КИСС: таня м. пишет: в виде принудительного и поощрительного подкрепления, так мы вызываем страх и подчинение. Vladimirru пишет: Страх - одна из основных доминант для хищника. Это есть поведение избежания неприятностей или еще говорят инстинкт самосохранения......необходимо чтобы она преодолела эту доминанту страха и показала(активное) поведение подчинения(виляние хвостикои и стоячие ушки) таня м. пишет: Недостаток механики(имею ввиду только механику) - некоторые УР образуются несколько медленнее, нужно больше времени на формирование навыка, сильные мех. воздействия вызывают(у некоторых собак) пассивность, угнетение, боязнь которая ослабляет контакт дрессировщика и собаки. Vladimirru пишет: любое социальное воздействие делается для усиления природного(необходимого для выживаемости) инстинкта и сведения СОЦАЛЬНОГО КОНФЛИКТА до ноля. В данном случае - это был пищевой инстинкт. Я делаю также с добычным и с пищевым. Отдача, только в точке наибольшей активности инстинкта, при любом социальном воздействии. Иногда может быть соцвоздействие черезмерным, но необходимо непрекращать воздействие до момента пока собака не увидет освобождение в одном из инстинктов(пищевом или добычном). Интересная подборка, правда? Спасибо большое !!!!! Попробую и я разобраться.... Механика д. вызывать возбуждение, проявляющееся в нужных активных действиях собаки, и чем сильнее возбуждение, тем работа быстрее и в т.ч. активнее хвостик (от иррадиации, распространения возбуждения), НО работать так можно только ДО ПРЕДЕЛА УГНЕТЕНИЯ (очень сильного предельного возбуждения). А если еще и подкрепить-разрядить-поощрить возникшее на страхе возбуждение, то связь на пике возбуждения быстро закрепляется. Слабые, неподготовленные-молодые собаки не могут выдержать такую нагрузку на НС, быстро гаснут-угнетаются. И именно поэтому щенков тренируют-учат намного мягче. Но есть и собаки с особой НС - для гурманов определенного вина и дрессировки Можно учить и на одном поощрении, постоянно накапливая возбуждение- мотив. Хуже, это лучше? Это проще и надежнее в смысле без срывов, но и менее эффективно , медленно - так же возможно.
Vladimirru: КИСС пишет: Механика д. вызывать возбуждение, проявляющееся в нужных активных действиях собаки, и чем сильнее возбуждение, тем работа быстрее и в т.ч. активнее хвостик (от иррадиации, распространения возбуждения), Скорее гасить возбуждение чем вызывать, но какое возбуждение....? Обычный пример(если не понимаете с мамой сукой) - держите собаку за ошейник, перед ней лежит мячик или чашка, она рвется, аж землю роет, к своей цели находясь в природном мотиве. Она еще не знает команды "лежать". Наши действия для обучения команде "лежать" - прижимаете собау к земле и говорите "лежать", она от этого вашего действия еще БОЛЬШЕ(усилился инстинкт) хочет схватить мячик или есть из чашки и не хочет лежать по команде проводника. Вы очень жестко прижимаете ее к земле и.... вдруг она замерла и посмотрела на вас вильнув хвостом, моментально за 0,5 сек вы отпускаете ее и она жадно хватает мячик или ест из чашки. Обычно одного раза достаточно чтобы выучить команду "лежать" по такой технологии. Механника присутствует и очень жесткая, усиление природного(добычного или пищевого) мотива в наличии, социальное воздействие и социальное установление иерархии в одном стакане. Такое обучение происходит в стае хищников и любом любительском помете, начиная с рождения эмбрионов, которых мать лижет интенсивно языком и затем они усиленно сосут ее, она их часто топчет лапами и ложится на них, а они от этого просыпаются и еще интенсивнее ее сосут. А кто задавился или не проснулся - тот не имеет права жить на этом свете, он не прошел тест на выживаемость. Также и в стае - кто потерял мотивацию есть, после социального воздействия от вожака, тот может умирать, а кто не потерял, а усилил пищевую мотивацию - тот СВОБОДЕН в выборе всегда - либо отбери у вожака кусок и докажи, что ты есть хочешь сильнее, а он будет вторым, либо подчинись и делай, что тебе говорят, но от этого ты не будешь меньше хотеть есть или играть с мячиком, а тебе дают шанс накопить и развить на основе фрустрации(стресса) свой потенциал в природном мотиве и сама жизнь в стае не имеет конфликтов, все довольны своим положением. Только молодые могут пробовать силы, усиливая, таким образом, свои инстинкты и таким образом обучаясь навыкам жизни в стае. Вот тот кто любит эксклюзив в дрессировке, тот ищет и подбирает для себя собаку, чтобы уважать ее за желание жить, а не тупое физиологическое торможение и пусть исполнительность, но тупую, переходящую в полное игнорирование всяких инстинктов, в том числе и социального. Собака которая показывает огромное желание жить она всегда с интеллектом и очень многогранна в своих проявлениях различных инстинктов. Все очень похоже на различные оттенки в спектре вкусов эксклюзивных вин.
КИСС: Желание игры, пищи - это и есть возбуждение, но в Вашем примере скрытое, внутреннее (как пружина). Но возбуждение можно вызвать и от одной механики без предварительного возбуждения на еду, мячик, т.е. просто от страха (примеры возбужденного страха: заяц или кавказец на цепи). Этим пользуются при обучении на механике аппортировке или в старом ОКД. Но после выполнения упражнения в этом случае собаку обязательно нужно ПЕРЕВЕСТИ в поощрение, разгрузить от страха. Иначе собака будет бояться самой работы, наработается УР на страх (ВАЖНО ТО, что В КОНЦЕ УР). И обязательным условием работы в механике д.б. исключение побега собаки (примеры: поводок, стол) – по той же причине. Преимущество предложенного Вами механического воздействия с предварительным возбуждением на желании – собаке ЗАРАНЕЕ указывают путь к разрядке. Это мягче для начала построения приема на механике и, как Вы любите повторять, еще и нарабатывает активность, а не пассивность собаки. Я согласна, добавлю лишь, что причина пассивности, не в начале УР цепочки, а в конце – собаку недостаточно поощряют, и оставляют без разрядки возбуждения в движениях-добыче или еде, с тусклым «Хорошо…» (оставшемся, не переведенным в «положительное» возбуждением страха) . Однако для сильных, доминантных собак с активной реакцией работа по данной схеме будет иной: в лучшем случае Вам лишь удастся сжать пружину агрессии и наработать «выдержку» для пружины в мотиве агрессии. Но в конце приема накопленное возбуждение все равно придется ПЕРЕВОДИТЬ-разряжать-гасить в добыче. Хотя сейчас «модно» не воевать с доминантами и использовать при дрессировке с ними др. мотивы-инстинкты, но я наблюдала и успешные мех. примеры…… Знаю, Вам такое «вино» не по душе, Владимир, но у таких собак есть несомненный плюс: им не грозит пассивная реакция, и в работе на защите они, несомненно, красавцы!!!!! Не правда ли, не в одной защите можно-нужно работать, переводя собаку из одного мотива (возбуждения в одном инстинкте) в другой? Путей дрессировки много, но суть на мой взгляд одна….
Vladimirru: КИСС пишет: Но возбуждение можно вызвать и от одной механики без предварительного возбуждения на еду, мячик, т.е. просто от страха (примеры возбужденного страха: заяц или кавказец на цепи). Этим пользуются при обучении на механике аппортировке или в старом ОКД. Можно вызвать такое возбуждение и, если не привязать собаку, то она сбежит. Можно на привязи наработать реакции на опасность и показать выход(покой) на место укуса. Но это будет только на этом месте и в это время суток и время года. Собаки очень хорошо связывают свое поведение и состояние со временем и окружающей средой. Не забывайте, мы не в лаборатории и собака не мышка в клетке. КИСС пишет: Преимущество предложенного Вами механического воздействия с предварительным возбуждением на желании – собаке ЗАРАНЕЕ указывают путь к разрядке. Это мягче для начала построения приема на механике и, как Вы любите повторять, еще и нарабатывает активность, а не пассивность собаки. Это обычный способ выживания в природе, ОН естественнен и органичен, мягче и полезнее для нервной системы, чем этот способ может быть только СОН. После первого урока в таком режиме, как я описал выше, собака влюбляется в проводника и с него глаз не сводит, а мячик ее начинает интересовать только после команды проводника. Обычно после третьего занятия в таком режиме, собака уже не смотрит не мячик впереди, а смотрит в глаза проводнику и мячик можно положить в карман. Еще говорят появился социальный контакт(нет конфликта) или социальная доминанта, которая возникла на основе потребности собаки в безусловном подкреплении. Заметьте - потребности собаки, а не потребности проводника, а у вас так получается. В дальнейшем при успешном(правильном) сохранении проводником соцдоминанты, можно усилить безусловное подкрепление этой доминанты в социнстинкте на основе поведения избежания, опять же адекватно желанию собаки переключаться в добычку. Только на последнем этапе(соревновательном или сдачи профессионального теста), можно по полной грузить собаку стрессом, ПОЛНОСТЬЮ ПО ВАШЕЙ программе о доминантах и УР. Но этот стресс будет только усиливать желание собаки работать, на основе фрустрации и сильного нервного напряжения и сама работа станет для нее безусловным подкреплением(разрядкой). Вот на этом этапе можно говорить о периодичности в тренинге и постепенном повышении или снижении нагрузки. Такая работа видна у ведущих спортсменов мира и у проводников, которые любят эксклюзив и понимают весь спектр "вкусов" в дрессировке. А истина остается в вине - так говорили античные философы.
КИСС: Vladimirru пишет: Заметьте - потребности собаки, а не потребности проводника, а у вас так получается Разница того о чем Вы говорите лишь в мере возбуждения! Нет потребности - это значит нет (мало) возбуждения в центре мотивации, возможно собака уже адаптировалась к Вашей механике. Увеличьте воздействие, увеличится и возбуждение (до определенного предела конечно), но не оставьте собаки пути для выхода-разрядки возбуждения, обездвижьте - вероятность того, что собака и в глаза заглянет, и ляжет на спину, и заскулит, и закрутится очень велика, т.к. сильное возбуждение широко иррадирует-распространяется во все стороны-области коры головного мозга, затрагивая области активности . Ловите момент с глазками и разряжайте собаку, переводите в добычу или пищу!!!!! Не правда ли, если есть немного оперантного .... с садистским уклоном..... Инстинкты разные, но механизм ОДИН!!!! А потребность в Вашем примере есть не что иное как УР, чем возбуждение в конце выше, тем и его ожидание-возбуждение=потребность тоже выше!!!! Спасибо, Владимир! Татьяна! Куда пропали? Продолжение будет? Чес слово, я тоже часть новых ил упущенных терминов нашла в Вашем конспекте и потом доискивала-разбиралась в инете! Спасибо!!!!
Vladimirru: КИСС пишет: А потребность в Вашем примере есть не что иное как УР, чем возбуждение в конце выше, тем и его ожидание-возбуждение=потребность тоже выше!!!! Скорее всего вы правы, насчет возбуждения и образований связей. Гримасы боли на лице у человека очень похожи на гримасы при веселом смехе. Только когда видишь лицо искаженное от боли не хочется смеяться вместе, а хочется помочь снять страдания.... Если бы люди знали от куда вообще берется потребность жить, они перестали бы делать открытия в науке и в физиологии, в том числе. А уж собака бы дрессировалась легче легкого. Это мне так показалось т.е. рефлекс сработал и я подумал так. Теперь я осмысливаю высказывания античных философов с этой позиции. Истина не в вине, а в УРе! КИСС пишет: Разница того о чем Вы говорите лишь в мере возбуждения! Нет потребности - это значит нет (мало) возбуждения в центре мотивации, возможно собака уже адаптировалась к Вашей механике. Увеличьте воздействие, увеличится и возбуждение (до определенного предела конечно), но не оставьте собаки пути для выхода-разрядки возбуждения, обездвижьте Вы понимаете куда ведет такой путь? Я могу сказать с вероятностью 100%. Такой путь ведет к разрушению жизни, в принципе. Тот путь про который говорю я, ведет к жесткому отбору, а значит - к продолжению жизни. Ой, боюсь, никогда не полюблю я физиологию. Но общаться с вами мне очень нравится. Спасибо!
savl: Вы понимаете куда ведет такой путь? Я могу сказать с вероятностью 100%. Такой путь ведет к разрушению жизни, в принципе. Тот путь про который говорю я, ведет к жесткому отбору, а значит - к продолжению жизни. Ой, боюсь, никогда не полюблю я физиологию. Браво! И учить физиологию не надо, чтобы понять, что она тут не слишком нужна. Есть такая штука - ряд Фурье. Можно, конечно и арию Паваротти разложить в ряд Фурье. Только поёт он не для этого и слушают его тоже не для этого. Конечно при технической необходимость разложим, и назад соберём, но, как водится, Паваротти при этом потеряется безвозвратно. Привет!
Vladimirru: savl пишет: Браво! И учить физиологию не надо, чтобы понять, что она тут не слишком нужна. Спасибо! Да, это понятно также как наступление дня каждый день.... Немцы сбивают с толку народ. Когда они объясняют теоретическую базу в своей методике, они всегда опираются на лампочку Павлова. Как правило, замечают, что это Великий русский ученый. Становится очень приятно, но не настолько же, чтобы не видеть разницы между жизнью и смертью или желанием жить и помогать человеку и желанием освободиться от боли и убежать от человека. Верю в нашу доверчивость доверчивость всему "умному", а думаю о том - почему у немцев много потомственных виноделов, а у нас много потомственных алкоголиков. Казалось бы - в обеих этих случаях участвует вино и там, и здесь оно попадает в человека с одинаковым физиологическим эффектом. А вот результат РАЗНЫЙ!!! У них созидательный и несущий жизнь, а у нас уносящий жизни. В чем же истина, в вине или в УРе?
savl: Пить нужно всем необходимо только знать где,когда, по чём , за что, и сколько. Сказал один умный человек. Я усердно , все эти праздники присоединяюсь, закарпатского вина привезли. Привет!
savl: Подумал чуть, и решил ещё чёньть умное сказать, правда после Рассула Гамзатова это невозможно... Описание интересующих нас процессов предлагал Лоренц, например. Термины там не Павловские, поскольку процессы не физиологические. Драйвы, там, всякие, трибы. Гидравлическая модель. Немцы его и поминают, а про Павлова, ну, разве, чтоб польстить. Павлов рассматривал функцию НС, как СИГНАЛЬНУЮ, и Ухтомский справляется с большой натяжкой, а это ведь не правильно, для отображения интересующих нас моментов. Уж лучше акцептор действия Анохина или автоматизацию реакций Бернштейна вспомнить. В рамках этологии будет всё же корректнее. Наука умеет мнооого гитик. Однако от физиологии редко умирают. Разве с размаху... Привет!
КИСС: Владимир, это лишь философия. Вы взяли "обрезали" там, где ВАМ нужно, на "обездвижьте" и нагнали красок. ААААААААААААААААА! Душегубы! Но Вы забыли и про конец фразы: перевести в другой инстинкт-разрядить в "положительном". А Вы испугались !!!! Психология, худлжественное есть и в сериале «Мухтар возвращается». Где она, та тонкая грань между психологией зрителя сериала, к-й видит, сопереживает, и интерпретирует, накладывая свои эмоции и опыт на психологию собаки, и психологией для автора-конструктора сериала? Для того, чтобы не только наблюдать-переживать-оценивать мотивы собаки, но и управлять ими, нужно знание основных законов психологии. Многие ли с ними знакомы? Я, честно - нет, но пытаюсь. И все чаще наталкиваюсь на то, что многие вещи даже психологи объясняют, затрагивая физиологию. Особенно это касается меры мотивов: до доминанты - в доминанте. Помните, Владимир, и Вы рассказывали, что первое, чему учат дрессировщиков «там» – это мера мотива? Так что в этом Вы абсолютно правы, хвост может о многом рассказать!!! А мне лично сухая, скучная физиология помогает уйти от личных переживаний и эмоций и «трезво» смотреть на собаку. Ваше высказывание: «Добавить «газ» или убавить» – гениально! В этих же терминах можно описать ВСЕ процессы возбуждения-торможения! Но физиология учит еще и тому, что в некоторых ситуациях нельзя резко газовать, а в некоторых торможение д.б. иным, иначе случится занос, и еще в скоростных поворотах можно давить на газ и тормоз одновременно, но с «умом». А «голая» физиология – никому она не нужна, кроме ученых. Истина, как всегда где-то "посередине".
Vladimirru: КИСС пишет: Но Вы забыли и про конец фразы: перевести в другой инстинкт-разрядить в "положительном". А Вы испугались !!!! Я ничего не забыл и конец той фразы в этом контексте совершенно не важен и вот почему - если собака не замотивирована(или недостаточно замотивирована) получением положительного подкрепления т.е. не находится в сильном природном мотиве, а только возбуждение(стресс) получает от проводника, то концовка с безусловным подкрепление, которое собака не хочет от полученного стресса для нее может быть только одна - это отдых от проводника и его требований т.е простыми словами, она хочет сбежать и отдохнуть. КИСС пишет: Особенно это касается меры мотивов: до доминанты - в доминанте. Ну это же мой пример с собакой перед чашкой или мячиком. Еще пример с сукой и щенками. Обычное поведение в любом социуме, даже в человечьем - вся команда професионалов работает на конечный результат, а реализовав результат получают з.п. Так вот само качество продукта является мотивом для команды т.к. они очень переживают за свой авторитет перед начальником и обществом. з.п обычное условное подкрепление уровня того качества которое произвели, но не подкрепление мотивации к работе. Творчество является основным мотивом для работы в настоящей команде профессионалов. Стая хищников живет и работает на конечный результат - это производство(выращивание) жизнеспособного потомства, у них один мотив - не дать затухать инстинктам у молодых т.к. они и есть смысл существования стаи. Все действия старших направлены не на бессмысленное возбуждение и торможение НС у молодых членов стаи, а на вполне реальное совершенствование пищевого, добычного, поискового инстинктов, но при помощи социального воздействия(доминирования) и только для этого, а не для бессмысленного желания доминировать ради доминирования. Животные очень хорошо чувствуют баланс инстинктов друг у друга. Вот чему можно поучиться у них т.к. самая эффективная работа получается на границе срыва и работая только на этой границе мы можем полностью увидеть возможности от природы у данной особи. Я честно, хотел бы очень поучиться такой работе, возможно когда-то получиться увидеть такой тренинг. КИСС пишет: Ваше высказывание: «Добавить «газ» или убавить» – гениально! В этих же терминах можно описать ВСЕ процессы возбуждения-торможения! Но физиология учит еще и тому, что в некоторых ситуациях нельзя резко газовать, а в некоторых торможение д.б. иным, иначе случится занос, и еще в скоростных поворотах можно давить на газ и тормоз одновременно, но с «умом». Да вот в этом моменте можно вполне ловить узкую границу между максимальным потенциалом в добычном инстинкте и адекватным социальным воздействием вовремя "притормаживая". Только очень важен сильный социальный контакт с собакой, иначе невозможно работать на грани срыва. А про контакт т.е. желание собаки получать потребности через проводника - физиология молчит или что-то может сказать?
КИСС: Все навыки можно разложить на простые УР цепочки. Навык - это множество УР цепочек и БУР цепочек. Социальный мотив в Вашем примере - это простейшая УР цепочка: Ваш образ-Пища или Ваш образ-Игра. Пища и Игра БУ раздражители (инстинктивные), Вы -Условный, т.к. первоначально для собаки именно Вы не имеете никакой "ценности", на Вашем месте м.б. любой, кто кормит или играет! Причем даже рыбки умеют реагировать на человека через еду. А вот социальный инстинкт - это как Вы и описывали ранее, способность "общения" с любым представителем человечества. Вот это - врожденное, веками закрепленное-наработанное через еду, игру, воздействие. Vladimirru пишет: если собака не замотивирована(или недостаточно замотивирована) получением положительного подкрепления т.е. не находится в сильном природном мотиве, а только возбуждение(стресс) получает от проводника, то концовка с безусловным подкрепление, которое собака не хочет от полученного стресса для нее может быть только одна - это отдых от проводника и его требований т.е простыми словами, она хочет сбежать и отдохнуть. ПЕРВОНАЧАЛЬНО незамотивирована - да, но если Вы 1) не затормозите собаку, а возбудите механикой (не сильно, но достаточно) и 2) правильно будете разгружать-подкреплять собаку в конце, ПОЛНОСТЬЮ переводя ее в положительное, наработается УР на положительные эмоции. Конфликт возможен, если злоупотреблять силой-длительностью через механику. Тогда в цепочке КОМАНДА-МЕХАНИКА-ПООЩРЕНИЕ самое сильное возбуждение будет на МЕХАНИКЕ (возбуждение страха), и конец цепочки просто разрушится, "не дойдет" возбуждение до поощрения, собака не переключится. Почему? Как раз этот вопрос мы и уточняли с Татьяной: возбуждение всегда стремится -притягивается-суммируется к центру с наибольшей силой раздражения-возбуждения (эволюция наработала ОТБОР САМОГО ВАЖНОГО, КАК САМОГО СИЛЬНОГО по возбуждению ). Т.е. правильной будет только "нарастающая" цепочка от меньшего к большему, т.е. с максимумом на ПООЩРЕНИИ. Иного не дано: оставите максимум на механике, будет и страх. А то, что предлагаете Вы, Владимир, это "кольцо" возбуждения, оно ВСЕГДА будет усиливать само себя, но....если не будет критической механики. И я выше согласилась: это самая рациональная схема сохранения энергии возбуждения. Кстати при правильной работе с началом на одной механике тоже образуется-нарабатывается "кольцо", но дольше, тоньше и, значит, нестабильнее особенно в начале.
КИСС: Павел, мне честно- очень интересна физиология! Я же не уговариваю никого и не доказываю абсолютное решение для дрессировки. В споре мне интересны НОВЫЕ моменты, которые позволяет увидеть и понять оппонент. Не уговаривайте меня принять иную "религию" ... я еще не "утолила жажду" нового (заметьте - не правильного априори, а нового!)
savl: Никто не собирался хаять физиологию. Я что на кафедре столько лет в этом копался, чтобы сечас плевать в собственный колодец? Только социальное поведение расписывать в безусловно рефлекторные цепочки не стоит. - не корректно. Физиология отдельно - прекрасная вещь, социальное поведение - отдельно. А дрессировка от этих двух вещей особняком стоит, как это не печально. В смысле, когда живая собачка тебе хвостиком виляет никакие учебники не работают. На себе проверял. Я учился-то хорошо. А с собачками мне трудно. Хотя за последние годы пять раз мои собачки и проводники, которых готовил к выступлениям, выигрывали национальную категорию на обиденсе в Украине. Ещё раньше по ипо и фарте удачно, для меня, по крайности, на чм выступал. А дальше лень и разгильдяйство не пускают. И никакие физиологии, психологии не помогают. У меня даже подозрение такое, что мне слишком точная работа просто чужда глубоко. Вот так бывает. привет!
КИСС: Мы писали автобиографии в свободной форме, это было одним из заданий: «….психологию там читали преподаватели МГУ. Занятия проходили непринужденно, интересно, порой остро - было совсем нескучно. Мы смотрели фильмы, читали классику, играли в ролевые игры, мы писали автобиографию в свободной форме. Мы учились видеть настоящий мотив и конфликт и развивать их… ......В моей биографии немало успехов, к-ми горжусь я и мои близкие, и мы неоднократно вспоминаем их радостные детали за рюмочкой вина……» Занятия были построены очень интересно, и мы всегда с азартом искали-копали мотивы и конфликты. М.б. поэтому я и в обычной ситуации часто «переключаюсь», продолжаю играть «в учебу»? Конфликт, напряжение проявляет мотив. Успешное прошлое – приятно, оно всегда придает «вес» в собственных глазах и глазах окружающих. В сочетании с настоящим - оправдывает настоящее мое «спокойное время», «время- в вине». Но и не дает покоя в частых воспоминаниях, выссказываниях. Воспоминание -желание, у которого уже не хватает сил. Или просто лень? Переписываясь со своим преподавателем, я и не пытаюсь искать причины своего «спокойного времени». Или «безвременья»? Зачем? Ведь она прекрасно знает, увидит и мой конфликт, и мой мотив! Она прекрасный Человек! Она не навязывает и не подталкивает-помогает, она всегда учила, что мы сами выбираем (сознательно или нет) свой мотив, и у конфликта нет других причин кроме выбранного мотива! Если делать выбор сознательно и ответственно, тогда и разочарований меньше! Это я про физиологию, Павел... И про мой сознательный выбор.
Vladimirru: КИСС пишет: Т.е. правильной будет только "нарастающая" цепочка от меньшего к большему, т.е. с максимумом на ПООЩРЕНИИ. Иного не дано: оставите максимум на механике, будет и страх. Вот и не всегда так, точнее всегда ТАК - когда человек по собственной инициативе, начинает СТРОИТЬ, для себя собаку. Вообразив себя Всемогущим создателем всего, что ему взбредет в голову... Я уже приводил пример с сукой и щенком, который отправился, несанкционированно, на исследование подворья. Там сука начала с очень сильного механического воздействия и щенок орал и вырывался из острых зубов, но вот он успокоился и замер и она приослабила хватку, но не отпустила. Щенок отреагировав на послабление стресса, перевернулся на спину и завилял хвостом. Моментально хватка отпустилась и сука отошла на метр от него и села. Щенок, заметьте, не побежал по своим делам куда направлялся, а САМ радостно подбежал к ней и залез под брюхо начав сосать т.е реализовал свой пищевой инстинкт. Обратите внимания никакого навязывания пищи или еще чего-то в виде добычи. Полностью самостоятельный выбор. Так(по таким принципам) происходит естественный отбор в природе и только такой принцип будет понятен в дрессировке собаке и ничего другого не дано т.е. только самостоятельный выбор быть или не быть в контакте(социуме) с проводником который обеспечивает существование собаки и дает ей возможность родить и вырастить детей. Если собака САМА не видит ЭТОГО, то никакие созданные искуственно "кольца" возбуждения ей не помогут, она всегда будет ошибаться в новой обстановке и всегда будет готова сбежать от проводника в самую трудную минуту. В остальном вы будете много сомневаться и много ошибаться, затем, своим путем придете к тому же о чем я начал говорить - к образу суки воспитывающей своего малыша, но она не берет на себя ответственность за создание чего-то в малыше, а только создает условия для развития тех или иных природных мотивов. Остальное не ее дело, а дело того кто зажег жизненную энергию в щенке и от того, сколько ее энергии в этом создании, зависит его дальнейшая судьба. На самом деле, смерть такое же естественное состояние организма как и жизнь. Вот и существует естественный отбор. Я верю не в физиологию, а в естественный отбор. А физиология слишком сложно для меня особенно совмещть ее с дрессировкой собак в целях выявления и реализации их природных инстинктов в обществе людей.(ИМХО). Кстати - сука за одну минуту научила трехнедельного щенка трем маркерам НЕТ, ХОРОШО, ГУЛЯЙ или СВОБОДЕН. В момент захвата щенка - это НЕТ, в момент ослабления захвата ХОРОШО и в момент отпуска СВОБОДЕН, гуляй и делай что хочешь. Только он выбрал контакт с мамой САМ, значит хочет выживать в социуме. Трудно предположить, что сука читала труды академика Павлова или Лоренца, Скинера, а вот дрессирует как заправский дрессировщик. Даже про маркеры откуда-то узнала. А как вы думаете кто ее научил такому способу дрессировки. Ну Балабанов или еще кто могли подсмотреть у нее, это понятно. а вот она где смогла пройти обучение?
savl: Воспоминание -желание, у которого уже не хватает сил. Или просто лень? Не просто лень - космическая лень, вселенская лень. И страх. Моё самое сильное увлечение - путешествия в глубочайшие пропасти Земли. Хоть сейчас закрою глаза и слышу рёв двухсотметрового водопада в котором на глубине километра спускался в прпасть "Пантюхинская", или вижу стометровый зал на километровой глубине подземной системы "Украинская". С потолка зала на десятимилиметровой верёвке, в палец толщиной, спускался... Эх... Суставы позаклинило, здоровья нет, а без этого там и сам ласты склеишь и друзей прихватить можно. Хотя самое большое препятствие лень и страх. Мне бы ветер мне бы качку тра ля ля ля Черноглазую рыбачку тра ля ля ля Я бы бросил это берег и матросил наяву! - вот ведь блажь, а сердце верит что и вправду уплыву. В моей биографии немало успехов, к-ми горжусь я и мои близкие, и мы неоднократно вспоминаем их радостные детали за рюмочкой вина……» Вот как раз допиваю винишко закарпатское, привезли пару литров - маловато... и вспоминается, последний чемпионат по обиденс украинский на котором моя подопечная Ирочка выиграла национальную категорию. Да, детали... минуточку. Собачка у неё - немец - очень слабая, нервуха никуда. Таких злобно-трусливыми называли. А сама Ирочка, как синичка, махонькая скромная возрастная интеллигентка, с тихим робким голоском. Сколько раз он её кусал, собака... Но вот, победа! Ну, нравится мне когда собачка на меня скачет, когда ей заблагорассудится лапами толкает, весёлая, когда, не слишком зависимая, жалко мне её совсем обстругивать под проблематичные победы... а когда-то не жалко было. И кроме собак тоже есть чем хвастаться. Привет!
КИСС: Вы спелеолог, Павел!!!! Здорово!!!! "Заведетесь" - приезжайте к нам на Урал, у нас тоже есть, где поползать-полазить!!!! Правда, все друзья-спелеологи стремятся куда-то к Вам, на юга, но и много- куда и в наши районы ходят!!!! Беня- понравился! Удачи вам обоим!!!!! Может, когда-нибудь и "вживую" познакомимся! Только Вы не считайте, что мы тоже только тем и занимается на занятиях, как "собак обездвиживаем" и мусолим "цепочки" УР. У нас когда-то даже самовар на дровах на занятиях был.... правда, сейчас только термосы с множеством "фирменных" заварок чая, да с вареньями , да с домашней выпечкой. За 3-5 часов на морозце в 20 С все продегустируешь!!!!
КИСС: Владимир, я вроде бы согласилась и с рациональностью, и с естественностью... Не согласна только с деталями. Попробуйте сравнить с командой ФУ: те же НЕТ-ХОРОШО-ГУЛЯЙ. И ничего больше не нужно, не обязательно при этом «насиловать» собаку едой или игрой, просто уйдите! Причем, щенок в Вашем примере сам разрядился-поощрился (сбросил возбуждение страха в пищевой инстинкт, заел страх), а ДРУГОГО он бы и не выбрал -маркер НЕТ уже очень убедительно ограничил его перемещение, почти обездвижел, а сильное возбуждение осталось и должно было куда-то «выстрелить» (в двигательную активность или деятельность, но СКОРЕЕ ВСЕГО в инстинкт!!!!!! При этом все мы ищем удовольствия, а не наоборот!) Вы правы - нельзя «ЗАСТАВИТЬ» получать положительные эмоции, но если собака уже активно ест или играет с Вами, она уже «ХОЧЕТ» это делать. Это только человек способен быть в двух образах-мотивах ОДНОВРЕМЕННО: «любить, но копить обиды», «есть невкусное, но только из уважения», «быть обходительным, внимательным, но только из вежливости». Как раз об этом я и говорила, что человек, ВЫБИРАЯ мотив (в этом Вы абсолютно правы, говоря о естественности самостоятельного выбора), может мечтать-ДУМАТЬ о другом мотиве. В обществе детям как раз и навязывают модель правильного поведения, а не воспитывают в действительности. И зачастую у человека и возникает конфликт двух мотивов: навязанного-общепринятого и собственного. Но у собак такого быть не может! Собака если ест, то именно ест, хочет есть, если играет, то играет, хочет играть, если любит, то любит, если боится, то боится…. Мы называем это искренностью, и за эти почти исчезнувшие в человечестве качества ценим собак! Поэтому я утверждаю со 100 % уверенностью, что если я смогу переключить собаку в активную игру, то она будет играть, т.к. она ХОЧЕТ играть. И она не будет играть, если будет в страхе. Здесь как раз возможен другой подводный камень – зависимость от активности проводника (Вы писали об этом). Вы сможете переключить сильно испугавшуюся собаку в игру, но только очень активными своими действиями. Но и этот вопрос мы, думаю, обязательно обсудим! Пока писала, вспомнила очень показательный пример, к-й обсуждали на силовом форуме. Собаку отучали брать корм с земли при помощи тока. Но воздействие из-за отсутствия опыта подбирали долго, никак не могли подобрать! В результате через какое-то время курсанты наблюдали картину, когда собака тряслась под напряжением, но продолжала есть. Это стало возможным потому, что собака адаптировалась к силе тока, и ее постепенно приучили к очень высокому воздействию. В каком мотиве находилась собака? И что она при этом хотела? А про естественный отбор я, конечно, соглашусь, но Вы ведь не ратуете за свободное скрещивание пород? Если человек вмешивается корректно, ускоряя какие-то процессы, ведет жесткий отбор по силе нервных процессов, то это тоже эволюция. Поверьте, Владимир, со слабой собакой Вы на механике не сможете работать совсем, она не станет ни есть, ни играть, ни в итоге вообще работать, а не только не подойдет к Вам сама. И это еще более жесткий отбор, чем просто самостоятельный выбор собаки. (только не "зепляйтесь" за крайности, Владимир! я также имею ввиду разумную работу с сильным желанием-возбуждением собаки на выходе, а не "рабство")
Vladimirru: КИСС пишет: Здесь как раз возможен другой подводный камень – зависимость от активности проводника (Вы писали об этом). Вы сможете переключить сильно испугавшуюся собаку в игру, но только очень активными своими действиями. Но и этот вопрос мы, думаю, обязательно обсудим! А это очень важный вопрос! Собака может совместить конец отр воздействия с началом активности проводника и будет реагировать на движения проводника, а не играть. Часто можно видеть выученное поведение очень похожее на игру, но внутренее состояние у собаки далеко от желаемого. Вы наверное видели - человек поднимает руки и собака прыгает на него, человек опускает руки и собака стоит ждет когда он поднимет руки. Такое поведение показывает больше желание у проводника играть чем у собаки. Не тот это контакт, который нужен. Такое поведение неестественное. КИСС пишет: Собаку отучали брать корм с земли при помощи тока. Но воздействие из-за отсутствия опыта подбирали долго, никак не могли подобрать! В результате через какое-то время курсанты наблюдали картину, когда собака тряслась под напряжением, но продолжала есть. Это стало возможным потому, что собака адаптировалась к силе тока, и ее постепенно приучили к очень высокому воздействию. В каком мотиве находилась собака? И что она при этом хотела? Очень простое решение проблемы с неподбиранием корма - собака не ест с земли т.к. ей запретил проводник, которому она верит, что он ее покормит позже. Посмотрите мондиоринг в Ютубе, там именно так научены собаки. А с вашим примером все очень просто - при ударе током в первый раз собака съела кусочек, а ток отключили и начали обсуждать уровень силы импульса. Достаточно одного раза чтобы несчастное животное поняло - чем быстрее она съест, тем быстрее отключат ток, а сила импульса роли не играет. Будет есть пока не упадет от болевого шока. Еще помогает рефлекс жевания, который немного отвлекает от боли. У курсантов был преподаватель, который сам учился на двойки и двоечников готовит. Фашисты во время войны были более эффективны в подобном способе. Они давали кусочки с небольшим количеством яда который вызывал моментальную рвоту у собаки,результат отучения был потрясающим. Некоторые собаки умирали, но те которые оставались в живых, с земли никогда ничего не ели.
savl: Вот с собачкой, что жрёт под током - типичная доминанта Ухтомского. Тут Кисс абсолютно Ваша тема. А что касается Двух "мотивов", как Вы говорите, то Тоже близкая Вам тема - это называется рефлекторный конфликт. Две реакции - наработанная и естественная тормозят друг друга. Это можно назвать неуверенностью. Как и у людей, так и у ослов, помните, знаменитое животное, между двух вязанок сена? Так, что и физиологические схемы можно поюзать иногда. Что касается запретов, то Карен Прайор красиво это описала. Гляньет, если ещё не видели. в "не рычите на собаку". Классная книжка. Первый способ, предложенный ею, справится с самоподкрепляемым действием - убить животное. Потом замена активности. Но первый способ самый радикальный. Они давали кусочки с небольшим количеством яда который вызывал моментальную рвоту у собаки,результат отучения был потрясающим. Некоторые собаки умирали, но те которые оставались в живых, с земли никогда ничего не ели. Я смотрю и Владимиру такое нравится. Привет!
savl: Что до поездки на Урал - мечта. В период активных занятий спелео был придурковатым спортсменом - дальше, глубже страшнее, круче и тому подобная фигня. А Урал места душевные. Пока душа созрела - здоровье растерял, но надежда осталась, глядишь и соберусь. Привет!
Vladimirru: savl пишет: Я смотрю и Владимиру такое нравится. Мне нравится все новое для меня и этот замечательный форум, он хорошо разгружает воспаленную голову... Уезжаю, сегодня, на тренинг с своим малинуем, в Германию. Хочется пока еще удивляться настоящему мастерству в профессии...
savl: Удачи, Владимир! Привет!
КИСС: Удачи, Владимир! Приезжайте - продолжим! Павел, Спасибо! Подумаю!
таня м.: Приветствую снова[img src=/gif/smk/sm12.gif] И так вернемся к прочим физиологическим способностям организма. Физиология анализаторов. Зрительный анализатор-достаточно сложная система органов, способная воспринимать световые раздражители и силу раздражителя превращать в нервное возбуждение и анализировать последствия восприятия. К зрительному анализатору относится глаз-орган восприятия, зрительные нервы-проводные органы, зрительные центры головного мозга-центральные органы, где проходит анализ и синтез добытой информации. Цвет воспринимается с помощью светочувствительных нейронов(фоторецепторов)-палочек и колбочек, которые представляют два аппарата зрения. Палочки обеспечивают сумеречное зрение, они дают бесцветные световые ощуения. Колбочки-орган дневного зрения, дают цветовые ощущения. Лучи разных частиц света неравномерно возбуждают разные виды колбочек(одни колбочки воспринимают только красный, другие-феолетовый, третьи-зеленый), поэтому возникает ощущение разного цвета. При равномерном возбуждении например, всех трех видов фоторецепторов сразу-возникает ощущение белого цвета. Когда функция колбочек, воспринимающих цвета, нарушается возникает цветная слепота. Поскольку у собак очень развито сумеречное зрение(бесцветное), то ощущение цвета у них слабое. Так же в строении глаза, между слоем палочек и колбочек и пигментными клетками есть слой из кристалов и нитей. При попадании световых частиц на этот слой происходит отражение света, что является причиной люминисценции глаз. Рецепторы сетчатки передают световые сигналы моментально, а потом дополняют сигналами об изменении или исчизновении светового раздражителя. Одни рецепторы, передают только изображения предметов, другие-реагируют на появление или исчезновение светового сигнала или его движение. Изображение предметов озникает на сетчатке каждого глаза, но они сливаются в коре головного мозга в одно изображение и собака видит один предмет. Сравнительно с человеческим, зрение собаки намного слабее, она способна видеть предметы средней величины на расстоянии 100-150 м. Но особенность зрительного анализатора собаки в том, что она хорошо и с высокой точностью видит все движущиеся предметы, замечает самую тонкую мимику. Как уже говорилось, сумеречное зрение у собак хорошо развито и ночью они видят лучше человека. Так убегающего человека собака видит на расстоянии 300-400 м, а после соответственной тренировки может видеть и на расстоянии 800 м. С возрастом кристалик глаза теряет свою эластичность и по этому к старости у собак развивается дальнозоркость. Иногда плохое зрение бывает у собак врожденным. Например, глазное яблоко врожденно бывает укороченным, тогда собаки плохо видят близкие предметы. Если же наоборот глазное яблоко удлиненное-плохо видят дальние предметы.
таня м.: Слуховой анализатор-совокупность образований в организме животного, которые воспринимают колебание звуковых волн и дают ощущение рвзных звуков. Переферичной частью слухового анализатора-ухо, состоящее из внешнего, среднего и внутреннего уха. В среднем ухе есть барабанная полость, которая соеденяется слуховой трубой с глоткой, это дает возможность выравнивать давление. Внутренне ухо-основная часть органов слуха и равновесия. Во внутреннем ухе находится завиток(улитка) в котором вся рецепторная часть слухового анализатора(кортиев орган), от рецепторных клеток этого органа начинается слуховой нерв. По луховому нерву импульсы идут в центр слухового анализатора в височной части коры больших полушарий. В центре информация анализируется и возникает ощущение определенного звука. С помощь слухового анализатора собака улавливает звуки с частотой примерноот 12 до 80000 колебаний/сек. и дефференцировать 7000-9000 различных по высоте звуков. Собака способна улавливать звуки средней силы на расстоянии до 50 м , а ночью способна улавливать шорохи на расстоянии 100-150 м. Направление звука собака определяет с помощью ушных раковин с точность до 3 градусов. Звук, который возникает збоку улавливается одним ухом несколько раньше чем другим. Эта разница в поступлении звука дает возможность анализатору установить довольно точное направление источника звука. В слуховом анализаторе при продолжительном действии звука адаптация наступает медленнее, чем в других. Наибольшая адаптация слуха наступает от звуков высоких частот. Утомление быстрей наступает при длительном действии шумов и сильных звуков. Как известно, собаки хорошо улавливают ультразвуки, но от сильного их действия у собак возникают неприятные ощущения и страх. Вестибулярный аппарат. Это рецепторный анализатор. Благодаря этому аппарату животное получает информацию про положение и движение тела в пространстве. Рецепторы этого анализатора находятся на стенке перепончатого лабиринта внутреннего уха. Рецепторные клетки соедененные с биполярными клетками, отростки которых создают волокна вестибулярной ветки слухового нерва. Импульсы по нем передаются в вестибулярные ядра в коре больших полушарий. В строении вестибулярного аппарата находятся два мешочка, в которых есть возвышенности-пятна, где располагаются рецепторные клетки. Ворсинки этих клеток находятся в покрывной(отолитовой) перепонке. В этой же массе расположены камешки-отолиты. Отолитовая мембрана при изменении положения тела в пространстве давит на ворсинки, вызывая в них возбуждения, которое передается в центры головного мозга и тело без проблем изменят положение. Еще в аппарате есть гребешек, состоящий из рецепторных клеток. В свою очередь рецепторные клетки гребешка воспринимают раздражение в виде давления эндолимфы, которая перемещается в специальных полукруговых каналах при поворотах головы и прямоленейном движении животного. Это дает возможность держать равновесие головы и тела, двигатся не заваливаясь. При сильном раздражении рецепторов полукруговых каналов возникают рефлекторные изменения в сердечной, дыхательной деятельности, потовыделении, иногда рвоты(морская болезнь).
таня м.: Обонятельный анализатор состоит из обонятельного оргна, нюхового нерва, нюховых центров головного мозга. Сам орган обоняния находится в верхней части слизистой оболочки носовой полости и обонятельных клетках. Общее количество обон. клеток например, у овчарки больше 224 млн. Во время вдоха воздух вместе с молекулами летучих пахучих частиц попадает в носовую полость. Тут молекулы пахучих веществ взаимодействуют с рецепторными клетками путем адсорбции на их мембране. Вследствии этого возникает возбуждение, которое передается в нюховые центры. В центрах нюховая информация анализируется, синтезируется и возникает ощущение запаха. На сегоднешний день нет единой теории о природе восприятия запаха, а есть только научные гепотезы объясняющие механизм. Вибрационная теория. Потоки волн в инфракрасной области излучают вибрирующие молекулы пахучих веществ, которые воспринимают обонятельные рецепторы и преобразуются в запахи. Пространственная теория(химическая)-молекула имеет поверхность с выступающими полусферами, с которыми она контактирует с поверхностью обонятельного рецептора, поверхность которого представляет систему полусферических углублений(лунок). Вид вещества и его запах зависят от количества полусфер молекул, которые помещаются в лунках обонятельного рецептора. Волновая теория.Клетки обонятельных анализаторов способны излучать в окружающую среду волны. Волна по-разному поглощается веществами, это связано с неодинаковой степенью охлаждения обонятельного эпителия, ощущаемого как различие запахов. Адсорбционная теория. Происходит процесс адсорбции молекул пахучео вещества клетками обонятельного эпителия, в следствии они нагреваются. Степень нагревания рецепторов будет превращатся в определенный запах. Животные с хорошо развитым обонянием-макросматики. Со слабо развитым обонянием-микросматики. Собака способна найти и распознать запах амиака, растворенный 1:100000, в тысяче кубометров воды(как пример). Немного о продолжительности удерживания запаха(запаховых следов) на предметах и объектах. Пахучие вещества в воздухе-до часа, без проветревания; рельефные следы(на траве, почьве, снегу) оставленные человеком в обуви или без нее-от нескольких часов до суток; предметы отодвинутые, опрокинутые, соприкасающиеся с человеком-как правило не выявляются; предметы,короткое время находившиеся в контакте с человеком-до суток; живой человек(тело)-до часа.
таня м.: Вкусовой анализатор-состоит из органа вкуса(вкусовых луковиц, расположеных в сосочках языка), чувствительных нервных волокон, вкусовых центров. Кроме вкусовых луковиц, слизистая оболочка ротовой полости, языка, глотки содержит рецепторы, способные воспринимать холод и тепло, боль, касания. Во вкусовую луковицу со слюной попадают химические вещества, которые взаимодействуют с ворсинками вкусовых клеток, вследствии чего эти клетки возбуждаются. Оущение вкуса возбуждает пищеварительный центр и рефлекторно возбуждает деятельность пищеварительных желез. Так же ощущения вкуса усиливаются при участии нюха. Не смотря на то, что вкусовые способности собак менее развиты чем человеческие, собаки способны различать основные разновидности вкуса(кислое, соленое, горькое, сладкое) и разнообразные их комбинации. В дрессировке, вкусовое ощущение лакомства важно по тому, что возбуждает тонус нервных центров мышечной деятельности и способствует замыкательной функции условно-рефлекторных связей на команды и жесты. И конечно при заболевании органов пищеварения вкусовая чувствительность понижается. Кожный анализатор. Различают четыри типа кожной чувствительности: тепловую, холод., болевую, тактильную. Каждое из перечисленных ощущений возникает вследствии раздражений, которые воспринимаются рецепторами, различающимися по строению и глубине размещения в толще кожи. Разные типы рецепторов имеют разные проводные пути. Тактильные рецепторы-тактильные тельца Мейсснера, меркеловы диски, пачиниевы тельца-воспринимают касания и давление. Тактильную чувствительность повышает волоски кожи-всем известные вибриссы, размещенные в коже морды. Ощущение прикосновения и давления возникает тогда, когда раздражитель является причиной деформации поверхности кожи. Разным участкам кожи соответственна разная чувствительность. Поскольку тактильные рецепторы быстро адаптируются, потому ощущается только изменение давления, а не собственно давление. У собак достаточно четко вырабатываются условные рефлексы на место и характер прикосновения к коже(например, прочный УР поощрения на поглаживание), а при длительном прикосновении наступает быстрая адаптация(ошейник, намордник и прочее). Информация про температуру окружающей среды воспринимаются двумя типами рецепторов. Для восприятия холода в коже есть тельца-колбы, а для восприятия тепла-сосочковые кисты. Холодовые рецепторы находятся ближе к поверхности кожи, их значительно больше чем тепловых. С помощью поступающих от них сигналов о температуре в организме рефлекторно осуществляется регуляция температуры тела и поддержание ее в пределах нормы. Резкие перепады температуры окружающей среды нарушают приспособительные реакции и отражаются на общей условно-рефлекторной деятельности собаки в т. ч. при дрессировке. Ощущение боли имеет важное биологическое значение. Болевые ощущения осуществляются с помощью рецепторов, имеющих вид свободных нервных окончаний, которые возбуждаются от разных факторов, провоцируют оборонительную реацию. Ощущение боли сопровождается повышеным выделением адреналина, увеличением кол-ва сахара в крови, силы и частоты сердечных сокращений, повышением давления.
таня м.: Физиология желез внутренней секреции В организме собак, кроме рефлекторной регуляции функций органов нервной системой, совершается регуляция гуморальная с помощью гормонов желез внутренней секреции. Железы внутренней секреции-эндокринные, выделяют биологически активные вещества(гормоны) в кровь и лимфу. Все эндокринные железы делятся на две группы: 1.Собственно эндокринные(щитовидная, прищитовидная,гипофиз,эпифиз,надпочечные,тимус); 2.Железы смешанной секреции(поджелудочная, яичники, семенники). Гормоны(инкреты)-биологически активные вещества, принимающие участие в регуляции обмена веществ, роста, развития,дифференциацию тканей,размножение, дозревание. Гормонам свойственный дистантный характер действия, т.е. они переносятся кровью далеко от места их создания и влияют на функцию отдельных органов и тканей. Каждый гормон влияет на определенный чувствительный к нему орган, т.е. орган-мишень. Действие гормонов спецефично, определенный гормон совершает воздействие на определенный процесс. Так гормон поджелудочной инсулин понижает концентрацию сахара в крови. Отсутствие у большинства гормонов видовой спецефичности дает возможность применять гормональные препараты, полученные из желез внутренней секреции животных. Непосредственное действие гормонов на физиологические функции совершается через ферменты. Нервная регуляция желез внутренней секреции. В регуляции эндогеных желез берут участие все отделы головного мозга. Непосредственным регулятором функций эндогенных желез является гипоталамус-нижняя часть промежуточного мозга. Гипоталамус вместе с гипофизом, функцию которого он регулирует, создают систему, которая переключает нервные импульсы на внутреннею регуляцию функций в организме. В гипоталамусе находятся группы нервных клеток, проводящих нервные импульсы, а так же выделяют спецефические вещества-нейросекреты(рилизинг-гормоны). Одни из нейросекретов-либерины-стимулируют выделение гормонов, другие-статины-тормозят. Немого о гормонах гипофиза. Передняя часть гипофиза-аденогипофиз выделяет шесть гормонов: -соматотропный(гормон роста)-регулирует рост и развитие животных,повышение этого ормона-гигантизм, понижение-карликовость; -тиреотропный гормон-стимулирует функцию щитовидной, способствует накоплению йода в клетках, усиливает синтез гормонов и переход их в кровь; -адренокортикотропный-стимулирует рост и развитие надпочечных желез выделяющих адреналин, усиливает розпад жира в организме; -фоликулостимулирующий гормон-усиливает рост и развитие фоликулов(из которых выходит яйцеклетка) в яичниках самок и сперматогенез в семенниках самцов; -лактотропный-содействует молокообразованию во время лактации, берет участие в развитии мол.желез; -лютеинизующий-обеспечивает рост и развитие желтого тела(появляется во время беременности предупреждает возникновение течки и охоты во время беременности) в яичниках самок и выработке тестостерона у самцов. Средняя часть гипофиза выделяет меланотропин, который действует на функцию пигментных клеток кожи, активизирует функцию фоторецепторов сетчатки глаза(адаптация к темноте,повышение остроты зрения). Задняя часть гипофиза-нейрогипофиз , это дэпо двух гормонов-окситоцина и вазопресина. Окситоцин-усиливает сокращение гладких мышц матки и мышечной ткани вымя. Вазопресин-стимулирует обратное впитывание воды в почечных каналах, уменшает диурез-мочевыделение, потому его еще называют антидиуретическим гормоном. Еще этот гормон сужает просвет кровеносных сосудов, повышает кровяное давление.
таня м.: Гормоны и железы которые их вырабатывают Гормоны щитовидной железы. Щ.железа синтезирует гормоны: тироксин, трийодтиронин, тиреокальцитонин эти гормоны стимулируют все виды обмена веществ. Тироксин и трийодтиранин-повышают окислительные процессы в организме, основной обмен и выработку тепла, рост, развитие и дифференциацию тканей; влияют на рост и развитие кожи, ее производных(шерсть, когти, волос), продукцию молока, жирность молока, активность нервной системы. Тиреокальцитонин-соответственно способствует обмену кальция в организме, переходу его из крови в кости скелета. При гипофункции(недостатке)гормонов Щ.железы-у животних возникает заболевание на эндомичный зоб, проблемы развития нервной системы, развивается заболевание миксодема(слизистые отеки). При гиперфункции(избытке)-у животных как и у людей развивается базедова болезнь(пучиглазие). Гормоны прищитовидных желез. Прищитовидные железы оч. маленькие,размещены в пределах щитовидной железы ти вырабатывают гормон-паратгормон(паратиреоидин). Этот гормон активизирует функцию клеток костной ткани, повышает содержание кальция и понижает фосфор в крови, увеличивает выведение фосфора с мочей, обеспечивает нормальное возбуждение и деятельность нервной системы и мышц. Нарушение равновесия в обмене кальция и фосфора обусловливает резкое изменение возбуждения нервной и мышечной ткани, это приводит к возникновению заболевания ТЕТАНИИ, с летальным исходом. Выделения паратгормона в кровь возникает в случае понижения кальция в крови. При гиперфункции-деминерализация костяка и зубов, что обусловливает размягчение и разрушение костной ткани. При это у животных наблюдается потеря апетита, рвота, понос, гипотония мышц. Гипофункция-может наблюдатся в период лактации, когда значительное кол-во кальция выделяется с молоком, а в рационе он содержится в малом кол-ве. расстройства возникающие при гипофункции паращитовидных желез исчезают при введении в организм солей кальция или значительных доз витамина Д. Гормоны надпочечных желез. Надпочечные железы-парные органы находящиеся спереди почек. Выделяют три группы стероидных гормонов: глюкокортикоиды, минералокортикоиды, половые гормоны(андрогены, эстрогены, прогестерон). К глюкокортикоидам относятся гормоны кортизон, гидрокортизон, кортикостерон., которые принимают участие в регуляции углеводного, белкового, жирового, водно-солевого обменах, воспалительных реакциях, реакцию организма на действие стрессовых факторов. При недостатке глюкозы в крови происходит ее создание из аминокислот под действием этих гормонов. Противовоспалительное действие гормонов проявляется в уменшении проницаемости капиляров и выделении гистамина(противовоспалительного вещества). Минералокортикоиды регулируют минеральный и водный обмен. К половым гормонам относятся женские-эстрогены и прогестерон и мужские-адреногены. Эти гормоны участвуют в половом развитии и половом деморфизме. Один из шаров надпочечных желез состоит из нервных клеток, которые выделяют гормон адреналин и норадреналин. Адреналин в минимаьных дозах влияет на сердечно-сосудистую систему-сужает просвет кровеносных сосудов(за исключением сосудов головного мозга) сердца и работающих мышц, повышает частоту и силу сердечных сокращений, понижает проницаемость капиляров. Под действием адреналина тормозится моторика желудка и кишечника, сокращение мышц матки и селезенки, расширяется зиница глаза, востанавливается активость утомленных мышц, особенно в стрессовых условиях; стимулируется секреция слюнных, слизистых, потовых желез. Адреналин влияет на обмен углеводов, увеличивает содержание сахара в вкрови, усиливает основной обмен веществ, повышает возбудительность нервной системы. Норадреналин предшественник адреналина. действие подобно адреналину, но не совсем точна. При действии на организм разных поражающих раздражений, переохлаждения, интоксикации, возникает не спецефичиская защитная, приспособительная реакция-"реакция стресса", в это время выделяется адреналин и норадреналин, стимулирующие выделение глюкокортикостероидов, которые повышают резистентность(сопротивляемость,защитные силы) организма к стресс-факторам.
таня м.: Гормоны поджелудочной железы Поджелудочная железа является одновременно железой внутренней и внешней секреции. Внутреннесекреторно поджелудочная с помощью бета-клеток выделяет инсулин, который регулирует углеводный, жировой и белковый обмены. Под влиянием инсулина совершается процесс аэрации глюкозы в клетках, превращение глюкозы в печени и мышцах в гликоген, а в жировой ткани-на жир, активизируется синтез белков. А с помощью альфа-клеток-гормон глюкагон, который способствует превращению гликогена печени на глюкозу. Под его действием повышается содержание глюкозы в крови, усиливается расчепление жира в жировой ткани(увелечение глюкозы в крови-гипергликемия,понижение-гипогликемия). От соотношения интенсивности синтеза глюкагона и инсулина зависит регуляция углеводного обмена в организме. При уменшении синтеза инсулина собирается большое кол-во глюкозы, и тогда у животных как и улюдей возникает заболевание-сахарный диабет(глюкозурия). Синтез глюкагона, как и инсулина, зависит от содержания глюкозы в крови. Гипергликемия тормозит секрецию глюкагона, и стимулирует секрецию инсулина. При гипоглекимии, наоборот синтез глюкагона стимулируется, а инсулина-тормозится. Клетки выводных проток поджелудочной синтезируют гормон липокаин, который стимулирует процессы способствующие утилизации жиров, препятствует жировому перерождению печени. Отсутствие липокаина становится причиной ожерения печени и потерю ее гликогенообразовательной функции. в крови и моче появляются не насыщеные кислородом продукты жирового обмена-кетоновые тела. Вследствии этого возникает заболевание кетоз.
таня м.: Гормоны половых желез Яичники и семенники принадлежат к железам внутренней и внешней секреции. источником образования половых гормонов является холестерин. Гормоны самцов-андрогены. Различают несколько андрогенов, но важнейший из них тестостерон, влияющий на половой диморфизм, половое поведение самцов, ускоряет основной обмен веществ, усиливает синтез белков, развитие скелетных мышц. Андрогены влияют на функциональное состояние ЦНС(например, после кастрации у самцов резко нарушается деятельность ЦНС). Половые гормоны самок-эстрогены и прогестерон. В фоликулах яичников синтезируется три эстрогенных гормона: эстрадиол, эстрон, эстриол. Под их влиянием регулируется половой цикл самок и создаютс оптимальные условия для оплодотворения. У молодых самок эстрогены стимулируют рост и развитие половых органов, молочных желез. У взрослых самок-обусловливают цикличные изменения в пол.органах и течку. Эстрогены возбуждают ЦНС и стимулируют охоту. Кроме этого они влияют на жировой и белковый обмены, их синтез. Гормон прогестерон синтезируется желтым телом, которое образуется на месте разорваного фоликула яичника во время беременности. Под влиянием этого гормона тормозится развитие и овуляция фоликула. Кроме этого, прогестерон берет участие в подготовке слизистой матки к фиксации зародка и его питания, стимулирует развитие молочной железы. Вобщем прогестерон обеспечивает нормальное течение беременности. Релаксин-это гормон, который образуется желтым телом, слизистой матки и плацентой. Он играет важную роль в подготовке организма самки к родам и родовым процессам. Гормоны других желез Гормоны плаценты. Во время беременности плацента на ряду с другими функциями вырабатывает гормоны(эстрогены, прогестерон, релаксин, плацентарный гонадотропин), которые, как уже упоменалось, обеспечивают нормальное протекание беременности. Плацентарный гонадотропин-препятствует выкидышам. Гормоны тимуса. Тимус(загрудная железа),-основной орган иммунитета, система защиты организма от микробов, вирусов, токсинов, чужеродных белков, генетически измененных собственных клеток организма. В зависимости от механизма действия различают клеточный и гуморалный иммунитет. Гуморальный-связанный с функцией В-лимфоцитов, способных при столкновении с антигенами вырабатывать против них спецефические антитела(лизин, аглютинин,прецепитины). Клеточный-повязан с функцией Т-лимфоцитов. Тимус контролирует функцию Т-лимфоцитов. Он хорошо развит у молодых животных, у взрослых-он частично атрофируется и уменшается. Из тимуса выделено пять биологически активных веществ-полипептидов, которым свойственна функция гормонов. Эти вещества влияют на скорость развития и созревания лимфоцитов, формирования в организме клеточного иммунитета. Гормоны эпифиза. Эпифиз(шишковидная железа), в нем синтезируется значитильное кол-во гормонов: серотонин, мелатонин, адреногломерулотропин. Эти гормоны участвуют в регуляции кровяного давления, водно-солевого обмена, температуры тела, проницаемости сосудов. Мелатонин-препятствует преждевременному развитию половых желез(годичный ритм плодности животных). Это универсальный регулятор биологических ритмов и циклов. Мелатонин контролирует процессы деления и дифференциации клеток, берет участие в формировании зрительного восприятия предметов и явлений , в регуляции сна. Кроме эпифиза мелатонин синтезируется в клетках пиеварительного канала, печени, почек. Тканевые гормоны Под влиянием продуктов гидролиза питательных веществ(пептидов, аминокислот) и соляной кислоты желудочного сока специальные клетки слизистой пищеварительного канала синтезируют гороны гастрин,секретин, панкреозимин, холецистокинин,энтерогастрин, виликинин. Гастрин стимулирует функцию желудочных желез, поджелудочной железы, усиливает кровообращение, всасывание аминокислот в слизистой желудка. Секретин стимулирует функцию поджелудоной железы с выделением желудочного сока. Панкреозимин стимулирует синтез пищеварительных ферментов клетками паренхимы поджелудочной железы. Холецистонин обусловливает сокращение желчного пузыря и выход желчи в 12-перстную кишку. Энтерогастрин стимулирует, а энтерогастрон тормозит секрецию и моторику желудка. Виликинин усиливает движение кишечных ворсинок и ускоряет всасывание питательных веществ в кровь и лимфу. Специальные клетки ткани почек секретируют гормоны ренин(сужает просвет кровенос.сосудов), медулин(расширяет сосуды), эритрогенин(стимулирует образование эретроцитов в красном костном мозге). Спец. нервные клетки синтезируют гормоны симпатин и ацетилхолин. Ацетилхолин-синтезируется нервными клетками во время их возбуждения и играет важную роль в передавании нерв. импульсов в синапсах, т.е. является медиатором(посредником). К гормонам тканей относится гистамин-повышает тонус гладеньких мышц пищеварительного канала, матки, бронхов. При аллергических реакциях увеличивается концентрация гистамина и возникают отеки.
таня м.: Физиология мышц и нервов Основные способности живой ткани Раздражение-общая биологическая способность любой клетки организма реагировать на действие раздражителя процессом раздражения. Возбуждение-способность нервных и мышечных клеток отвечать на действие раздражителя процессом возбуждения(генерацию потенциалов действия). Мерой возбуждения является порог раздражения(наименшая сила раздражителя вызывающая возбуждение). Чем возбудительней ткань , тем меньше порог возбуждения, и тем слабее раздражитель может вызвать возбуждение. Для возникновения возбуждения необходимо минимальное время действия раздражителя. Наименьшее время действия раздражителя подвоенной пороговой силы называют хронаксией.Чим менше хронаксия, тем выше возбуждение ткани. Лабильность-скорость, с которой в ткане возникает и успевает закончится полный период отдельного ипульса возбуждения. В процессе возникновения и развития импульса возбуждения наблюдается последовательные фазы изменения возбуждения. Во время возникновения возбуждения наблюдается снижение возбудительности к нолю, когда ткань не отвечает на раздражения любой силы; это фаза абсолютной рефрактерности. После этой фазы наступает период повышеной возбудительности-фаза экзальтации, за которой наступает фаза незначительного понижения возбудительности-фаза субнормальности,после которой возобновляется нормальная возбудительность. При исследованиях было установлено, что максимальное сокращение мышцы происходит при раздражениях нерва в редком ритме. Частота раздражений, которая вызывает максимальное сокращение мышци назыавется оптимум. При частых раздражениях сокращение мыщц уменшается или вовсе прекращается.Такая частота называется-песимум. Песимум возникает, когда возбуждение еще не закончилось, а на ткань действует новое раздражение. Так частые раздражения, которые превышают меру лабильности, вызывают торможение. Стадия торможения-мышца не сокращается при действии как слабого, так и сильного раздражения в следствии значитильного понижения лабильности измененного участка нерва. Стадия торможения заканчивается состоянием, когда отсутствуют видимые признаки жизни-возбудительность и проводимость, такое состояние называется парабиозом(на гране жизни).
таня м.: Физиология мышц Скелетная мышца состоит из группы мышечных пучков, каждый из которых, в свою лчередь состоит из тысячи мышечных волокон. Мышечное волокно-напоминает тяж цилиндрической формы. Каждое мышечное волокно снаружи покрывает оболонка-сарколема, под которой содержится саркоплазма со специальными органелами-миофибрилами(сокращающий аппарат мышечного волокна). В скелетных мышцах оканчиваются соматические и вегетативные нервы. Возбудительность скелетных мышц меньше чем возбудительность нервов. Проведение возбуждения в мышцах проходит изолировано, т.е. не переходит из одного мыш.волокна в другое. Кроме сокращения скелетным мышцам присуща способность к растяжению и эластичность. Степень розтяжения зависит от массы груза или нагрузки, под действием которых мышца растягивается. Эластичность-способность мышци после растягивания возвращатся в свое первичное состояние,после прекращения действия нагрузки. Пластичность-способность мышц сохранять вытянутую форму после исключения груза(нагрузки). В скелетных мышцах преобладает эластичность. Спецефическая функция мыш.ткани-способность сокраатся при возбуждении.На одноразовое кратковременное сокращение мышц,например, эл.током мышци отвечают одиноким сокращением, которое проходит в три периода:латентный(от раздражения к началу сокращения),период сокращения и период розслабления. Если к мышце поступает несколько частых импульсов возбуждения, наступает длительное сокращение мышци-тетаническое сокращение(если такие сокращения при патологических процессах становятся судорожными- у собак при заболевании столбняком). Степень укорочения мышц во время сокращения зависит от силы раздражителя, морфологических способностей и физиологического состояния мышц. Во время сокращения мышца сокращается в длину и таким образом совершает работу.Роботу мышц, в результате которой совершается перемещение веса и движение костей в суглобах, называют динамичной.Если мышца не сокращается,а только удерживает вес(груз),то это статическая работа. Робота мышц будет наибольшей при средней нагрузке и среднем ритме сокращений. Утомление мышц-временное снижение или прекращение работы органа или целого организма в следствии их деятельности. В процессе сокращения мышци утомляются, при этом понижается их возбудительность,лабильность,сокращение. В утомленной мышце понижается содержание гликогена(углевод-полисахарид) и накапливаются продукты обмена. Поскольку нервы практически не утомляются, потому утом.мышц наступает от утом. синапсов. Быстрое возобновление работоспособности утом.мышц настает не в состоянии полного покоя,а во время работы других,которые до этого еще не сокращались.Утомление зависит так же от состояния желез внутренней секреции(например,при введении или выделении адреналина утомленные мышци снова сокращаются). Тренеровки мышц задерживают их утомление. В состоянии покоя скелетные мышци расслабляются не полностью, а находятся в некотором напряжении-тонусе. Тонус играет важную роль в поддержании положения тела в пространстве и деятельности двигательного аппарата. Внешнее проявление тонуса это некоторая степень упругости мышц. Что связано с поступлением в мышцу нервных импульсов, которые попеременно возбуждают разные мышечные волокна через большие промежутки времени. У млекопетающих существуют специализированые рефлекторные дуги, одни-обеспечивают тетанические сокращения, другие-мышечный тонус.
таня м.: Немного о обмене веществ и энергии. Обмен белков. Большое значение для организма имеют белки-ферменты, которые ускоряют биохимические реакции, разные движения в организме обеспечиваются сократительными белками(миозином и актином), есть белки-гормоны(инсулин),защитные белки(антитела), дыхательные белки(гемоглобин и миоглобин). Белки по составу делятся на сложные-протеиды и простые-протеины. Простые белки построены только из аминокислот. Сложные кроме аминокислот содержат нуклеиновые кислоты, металы, углеводы,липиды. Биосинтез белков происходит на рыбосомах клеток животного организма. Материалом для биосинтеза являются аминокислоты, которые разделяются на заменимые и незаменимые. Белки корма, в составе которых находятся все незаменные аминокислоты-биологически полноценные, а корма не содержащие незаменных кислот-неполноценные. Структура белковых молекул четко спецефична и присуща только данному животному. В органах пищеварения белки корма расщепляются до аминокислот, которые потом всасываются в кровь и попадают в клетки, где из них синтезируются белки свойственны данному животному. Незаменимые аминокислоты не могут синтезироватся в организме животных. К незаменимым аминокислотам относятся: валин, лизин,метионин, лейцин, триптофан, изолейцин, аргинин, фенилаланин, гистидин, треонин, глицин, цистин, тирозин. Лизин,трептофан,метионин-стимулируют рост организма и образование молока.; метеонин-повышает защитные силы печени; валин-для нормальной деятельности нервной системы; триптофйан и гистидин-для кровообразования, аргинин влияет на половую функцию. Некоторые аминокислоты основа для синтеза гормонов(тирозин). Для роста шерсти,когтей нужна аминокислота цистин. Триптофан нужен для синтеза никотиновой кислоты. Для образования белка свойственного животному организму, с кормом должен поступать белок содержащий незаменимые аминокислоты. По этим признакам белки делятся на полноценные(животные:белки крови, мяса,молокаяиц;растительные:картофель,бобовые,овес) и неполноценные(белки кукурузы,пшеници). При постоянном недостатке аминокислот животные заметно сбрасывают вес,не устойчевы к заболеваниям. Использование белков тканями происходит без остановки. В связи с тем, что молекулы белка содержат элемент нитроген(азот), то про количестово белка поступившего в организм и использованого организмом, делают выводы по величине азотистого баланса. У взрослых животных при нормальных условиях кормления и содержания количество виведеного из организма азота равно его поступившему количеству-это азотистое равновесие.И соответственно нарушение азотистого равновесия-позитивный(во время беременности,роста,развитиявостановительный период после болезней) и негативный(неполноценное кормление,белковый голод,болезни) азотистый баланс. Количество белка необходимого для поддержания жизни животного-белковый минимум. Белки в отличии от жиров и улеводов в организме не отлаживаются про запас, а разрушение их идет постоянно.
таня м.: Обмен углеводов Углеводы делятся на простые-моносахариды и сложные-полисахариды. Основной источник углеводов для животных-клетчатка(полисахарид).В толстом кишечнике животных, во время расчепления клетчатки образуется глюкоза. Одна часть глюкозы всасывается в кровь, другая-пожива для микробов и дальше распадается на летучие жирные кислоты. Глюкозу организм использует как энергетический материал или отлаживается в печени и мышцах в виде гликогена. в жировых депо превращается в жир. Гликоген и жир считаются запасными энергетическим матереалом. В крови животных количество глюкозы поддерживается на относительно сталом уровне. Соответственно уменьшение содержания глюкозы-гипогликемия(появляется мышечная слабость, понижается температура тела, ухудшение деятельности нервной системы, могут возникнуть корчи), увеличение-гипергликемия. Избыток глюкозы выводится из организма почками, появление глюкозы в печени-глюкозурия. Расщепление углеводов в организме с образованием энергии выполняется как при участии кислорода(аэробный распад), так и без его участия (анаэробнй распад). Во время анаэробного расщепления углеводов образуется молочная кислота, которая потом при участии кислорода окисляется до воды и углекислого газа или снова превращается в гликоген. При аэробном расщеплении конечными продуктами являются СО2 и вода. При этом полностью освобождается энергия , что содержится в углеводах. Основная часть углеводов после всасывания в пищеварительном канале по воротной вене с кровью попадает, где из глюкозы образуется гликоген, который отлаживается здесь про запас. Важную роль в регуляции углеводного обмена играют гормоны поджелудочной железы-инсулин и глюкагон. Под влиянием имнсулина окисляетсяглюкоза в тканях и синтез гликогена в печени и мышцах. Гормон адреналин так же в лияет на распад гликогена до глюкозы. Глюкокортикостероиды регулируют образование глюкозы из аминокислот и жирных кислот. Обмен липидов. Липиды-общее название жиров и жироподобных веществ-липоидов. в организме липиды кроме энергетической функции также защищают внутренние органы от механических повреждений, сохраняют тепло в организме, входят в состав биологически важных соединений. Липиды так же делятся на простые(нейтральные жиры-глицериды) и сложные(фосфолипиды, липопротеиды,гликолипиды,стероиды). У животных разных видов состав жира, содержание разных жирных кислот не одинаковые.Много фосфолипидов находится в мозгу, нервной ткане, надпочечных железах. Но основная масса липидов отлаживается в виде нейтральных жиров про запас в жировых депо(подкожная клетчатка, сальник, внутренний жир) в виде жировой ткане. Холестерин-важный структурный компонент нервной и других тканей. Он содержится во всех клетках организма. Холестерин способен связывать и обезвреживать ядовитые вещества, которые поступают в организм или образуются в нем.Он участвует в образовании желчных кислот,половых гормонов, вит.Д,гормонов надпочечников. При нарушении обмена холестерина-атеросклероз, желчнокаменная болезнь, опухоли. Фосфолипиды-сложные липиды, входящие в состав нервных клеток, клеточных мембран, ядер всех клеток.Берут участие в синтезе жира из молока, важны для органов размножения, развития плода, влияют на иммунную реакцию
таня м.: Водный обмен Кроме органических веществ белков,жиров,углеводов организму для нормальной жизнедеятельности нужны и не органические-вода и минеральные соли. при нарушении водно-солевого обмена в организме животного возникают отеки,вялость, тяжелые формы анемиии. Вода входит в состав каждой клетки организма. Она является растворителем всех веществ, которые поступают в организм и необходима для нормальной деятельности всех процессов организма. От поступления и выведения воды в зависит распоределение и подача тепла в организме. Химически чистой воды в организме нет, в ней расстворено много веществ, особенно минеральных солей. Вода поступает в организм с питевой водой и кормом, составляет 65% массы тела животного. У молодых животных содержание воды повышается и достигает 75%. Вода в организме расспределяется примерно так: 71% всего кол-ва находится в средине клеток, 10% в тканях в виде позаклеточной жидкости, 10% входит в состав плазмы крови, лимфы и др.жидкостей циркулирующих в организме. Основное депо воды в теле животного-мышци(50%),кожа,подкожная клетчатка, печень,почки и др. органы. Вода и минеральные соли создают внутреннюю среду организма, берут участие в поддержании осмотического давления и реакции крови(pH). Пополнение организма водой происходит из пищеварительного тракта. Часть воды образуется вследствии окисления жиров,углеводов,белков. А выдаляется вода из организма через почки, легкие(в виде пара),кишечник,кожу (у животных с потовыделением). Отношение кол-ва воды поступившей в организм, к кол-ву воды, выведенной из организма, являет водный баланс. Так, если воды выводится больше чем поступает, то наступает жажда. Обмен воды регулируется ЦНС и гормонами желез внутренней секреции. При недостатке воды в организме повышается осмотическое давление тканевой жидкости, что вызывает раздражение в тканях специальных рецепторов-осморецепторов. Возбуждение от них передаетсяв гипоталамус, где находится центр регуляции водно-солевого обмена. Тут образуется антидиуретический гормон, который поступает в гипофиз, а потом выделяется в кровь и доставляется к почкам. Под влиянием этого гормона и гормона надпочечных желез альдостерона в почках усиливается обратное всасывание натрия и воды. При избытке воды в организме в кровь поступает меньше этих гормонов и выведение воды увеличивается. Минеральный обмен Повышеная потребность организма в минеральных веществах наблюдается при беременности, усиленой лактации, во время и после линьки, в период роста и развития, усиленных физических нагрузок. Минеральные вещества, которые содержатся в организме в значительных кол-вах-макроэлементы(натрий,калий,хлор,кальций,фосфор.магний,железо,серка), в небольших кол-вах-микроэлементы(кобальт,йод,медь.манган,цинк,фтор,бром,стронций и др.). Натрий-содержится в организме в виде хлоридов, дигидрокарбонатов, фосфатов. Его больше в жидкостях организма(кровь,лимфа,тканевой жидкости). В организм больше он поступает с кормом в виде натрия хлорида(кухонная соль). Вместе с калием натрий берет участие в образованиии электрических зарядов в клетках нервной и мышечной ткани. Он необходим для процессов роста. при недостатке натрия-нарушения пищеварения, потеря аппетита, мышечная слабость. Избыток натрия вызывает отравление организма. Калий-содержится восновном в клетках организма, берет участие в процессах возбуждения, создает электрический заряд в нервных и мышечных клетках, влияет на роботу сердца. При избытке калия в организме нарушается обмен кальция и фосфора. Кальций-в виде фосфатов и карбонатов находиься в костях скелета. Вместе с фосфором создает основную массу костной ткани. кроме механической функции, кальций обеспечивает возбуждение нервной и мышечной такани, понижает проницаемость кровоносных сосудов, повышает защитные функции организма, берет участие в образовании згустка крови, влияет на жирномолочность, стимулирует сердечную и мышечеую деятельность. При недостатке кальция возникают судороги особенно при попадании прямых солнечных лучей. Фосфор-находится восновном тоже в костной ткане в виде фосфорно-кальциевых соединений. Соли фосфорной кислоты входят в состав всех клеток, разных белков, липидов,углеводов. Фосфор-составная часть нуклеиновых кислот(ДНК,РНК). При нарушении обмена кальция и фосфора-рахит(у молодых),остиомаляция(размягчение костной ткани у взрослых). Магний-входит в состав костной и мышечной ткани. Участвует в процессе мышечного сокращения, активизирует выработку антител в организме, входит в систему обеспечивающую резистентность организма к разным возбудителям болезней. Серка-входит в состав некоторых белков, аминокислот, гормона инсулина, вит.В1 и биотина. Особенно много в когтях,шерсти. Хлор-находится во всех жидкостях организма в виде соединений с натрием и калием. Берет уастие во всех био и хим процессах, образовании соляной кислоты, транспортировке углекислого газа кровью, водном обмене. Ионы хлора способствуют поддержанию осмотического давления, активации некоторых ферментов, нормализации функций нервной системы. Железо-входит в состав гемоглобина, миоглобина,ферментов. Железо играет важную роль в процессах кровотвообразования. После всасывания в кровь железо отлаживается в печени, селезенке,слизистой кишечника. При недостатке железа-нарушается образование эретроцитов, что приводит к анемиям. Кобальт-поступает с кормом и отлаживается в печени, поджелудочной, мышцах. Он необходим для создания эретроцитов и гемоглобина. Ускоряет рост и развитие, активизирует ферменты и ускоряет асимиляцию, основной обмен, повышает молочную продуктивность, улучшает качество спермы. Кобальт обеспечивает синтез вит.В12, усиливает активность микрофлоры. При недостатке кобальта-анемия,гемофилия,сухотка,шерсть матовая,ломкая. Медь-содержится во всех органах животных особенно в печени и селезенке. Медь участвует в кровеобразовании, синтезе гемоглобина, способствует пигментации шерсти, влияет на воспроизводительную функции, ускоряет окисление аскорбиновой кислоты. При недостатке-нарушается функция нервной системы, нарушается аппетит, понижается молокообразование. Манган-много его в костях,почках,печени. Входит в состав некоторых ферментов и усиливает их активность,участвует в обмене белков,жиров,углеводов. Отсутствие мангана задерживает формирование костей, замедляется рост, животные не способны размножатся,атрофируются семенники. Избыток мангана плохо влияет на организм, вызывает задержку роста, разрушение зубной эмали, изменения в костях подобных к рахиту. Цинк-входит в состав фермента карбоангидразы, важного для процесса дыхания, усиливает действие гормонов гипофиза,поджелудочной. При недостатке-ухудшается пищеварение, задержуется рост и воспроизводительная способность. Избыток вызывает тяжелые отравления. Йод-неотемлемый элемент гормона щитовидной железы. Недостаток йода-снижение продуктивности, воспроизводительной способности, рожление слабого и нежизнеспособного потомства, развитие эндомического зоба. Фтор-много его в костях,зубах,сперме. при недостатке животные болеют кариесом. Избыток приводит к нарушению обмена веществ, понижению аппетита,замедлению роста, деформации костей и суставов. Стронций-в костях и зубах. при отсутствии-кариес зубов, при избитке-стронциевый рахит.
КИСС: Татьяна! Спасибо Вам еще раз за Ваш труд!!!! Для любителя очень познавательно и доступно!
таня м.: КИСС спасибо Про витамины уже достаточно все известно, группа вит.В(водорастворимые) и вит.А,Д,Е,К(жирорастворимые). Поэтому немного о других витаминах))) Парааминобензойная кислота(ПАБК)-содержится в продуктах растительного и животного происхождения, много ее в печени,дрожжах. При отсутствии этого витамина задерживается рост и наступает поседение волос(шерсти). Кроме того ПАБК, входит в состав фолиевой кислоты(вит.Вс), которая отвечает за создание эретроцитов, стимуляцию половых желез, предотвраает анемию, является фактором роста. Инозит-содержится в листьях растений, зерне злаковых, дрожжах, почках, мозге,щитовидной железе. Инозит является фактором роста многих микроорганизмов в кишечнике, симулирует микробиологический синтез некоторых витаминов. При недостатке-задерживается рост , выпадает шерсть, нарушается функция нервной системы и зрение. Витамин В15(пангамова кислота)-усиливает кислородный обмен в клетках организма, предупреждает ожирение печени, понижает токсическое действие химических веществ(алкоголя у людей). Вит.В15 используют при лечении заболеваний печени, сердца,сосудов, эмфизэмы легких, пневмосклероза. Витамин Р(цитрин)-содержится в растениях вместе с аскорбиновой кислотой(вит.С) и участвует в разных процессах обмена веществ. Укрепляет стенки и уменшает проницаемость капиляров,нормализирует давление крови в сосудах. При недостатке-капельные кровоизлияния на коже. Витамин U(метилметионинсульфоний)-обладает противоязвенным действием, обеспечивает нормальную структуру и функционирование слизистойпищеварительного тракта, имеет антигистаминное(противовоспалительное) и антиалергическое действие. Так же существуют антивитамины-соеденения, которые за химическим составом похожи на те или иные витамины , но имеют противоположные свойства. Можно сказать, что антивитамины конкурируют с витаминами при образовании ферментов. При этом образовавшийся фермент уже не имеет ферментативных свойств. Обмен энергии тесно повязан с обменом веществ в организме. В организм постоянно поступают с кормом питательные вещества, в которых содержится химическая или потенциальная энергия. Вследствии сложных превращений в прцессе дисимиляции это энергия питательных веществ частично тратится на процессы асимиляции, механическую работу внутренних органов, мышц, но значительно она превращается в тепловую энергию. Даже в условиях полного покоя животные тратят некоторое кол-во энергии(в организме постоянно проходят разные физиологические процессы). Основной обмен-кол-во созданной в организме при определенном мышечном покое и при оптимальной для каждого вида температуре внешней среды. У молодых животных обмен выше, у самцов обмен выше, у мелких животных обмен выше, чем у крупных. Днем, а также весной и летом обмен выше. Энергия, которая используется в организме животных для образования разной продукции-продуктивный обмен. Таким образом общая энергетическая потребность организма состоит из энергии основного обмена и энергии продуктивного обмена необходимых для исполнения работ. Теплорегуляция Постоянная температура тела-необходима для обмена веществ и энергии. В то же время уровень обмена и энергия вызначает постоянность температуры тела. Теплопродукция-процесс химический, а теплоотдача-процесс физический. Температура тела зависит от возраста, пола, состояния оранизма, времени суток. У молодых животных температура тела выше, чем у старых; у самцов-выше, чем у самок. Ночью температура понижается, днем-повышается. Физическая нагрузка, активное движение повышают температуру, длительное голодание-понижает. Гибель животного наступает при понижениии температуры ниже 24*С или повышения выше 44*С. Во внутренних органах температура значительно выше, особенно в печени и сердце. Организм теряет столько энергии, сколько ее образуется в организме. Процессы регуляции образования и отдачи тепла организмом называют физ. и хим. теплорегуляцией. ХИМИЧЕСКАЯ ТЕПЛОРЕГУЛЯЦИЯ. Тепло образуется в теле животных как результат окисления питательных веществ до конечных продуктов их распада. Больше 2/3 тепла создается в скелетных мышцах во время работы(тепло в мышцах образуется даже в состоянии покоя из-за постоянного нахождения мышц в тонусе). ФИЗИЧЕСКАЯ ТЕПЛОРЕГУЛЯЦИЯ. Тепло безпрерывно выделяется из организма благодаря испарению воды сквозь кожу и дыхательные пути, выделением с экскрементами, процессам радиации и конвекции. Любое нагретое тело тратит тепло, если температура окружающего воздуха меньше температуры тела-теплопроводность. путем теплопроводности животные отдают тепло в холодное время года. Тепло выдаляется из поверхности тела с инфракрасным излучением. У собак потовые железы развиты слабо, потому теплоотдача у них совершается испарением воды из поверхности слизистой языка, ротовой полости, , через дыхательные пути. У животных с развитыми потовыми железами испарение воды происходит через них. С повышением температуры внешней среды не только понижается образование тепла, но и увеличивается ее отдача. При этом усиливается потовыделение , расширяются кожные сосуды, , ускоряется дыхание. Понижение внешней температуры приводит к увеличению образования тепла и снижению ее отдачи за счет снижения или перкращения выделения пота, сужения сосудов. Животные сворачиваются в клубок, чтобы уменьшить поверхность тела и тем самым теплоотдачу. Шерстный покров, подкожный жир защищают тело от чрезмерной потере тепла. Кожа играет основную роль в теплоотдаче. В следствии раздражения кожных рецепторов холодом сокращаются подкожные мышци, поднимается водос на теле. Между нахохлеными волосинами образуется воздушное промтранство , благодаря этому организм задерживает тепло. При этом выделение пота прекращается(закрыавются потовые железы).
таня м.: Немного про ЛАКТАЦИЮ(процесс образования и накопления молока и переодическое его выделение при ссании малышами ) Молочные железы-производние кожи. Паренхима(ткань из которой состоит мол.железа) мол.железы включает конечные отделения-альвеолы и трубочки, стенка которых состоит из секреторного эпителия, и выводные пути(мол.протоки,каналы,ходы,которые открываются в мол.цистерну). Мол.цистерна переходит в сосковый канал, который открывается на его верхушке сосковым отверстием(у сук их несколько на каждом соске). Сильный рост и завершение развития мол.желез наступает в процессе первой беременности. У собак в первой половине беременности увеличевается обьем железистой ткани, протоки и альвеолы вытесняют жировую ткань. В это время увеличивается кол-во кровеносных сосудов и нервных волокон. Со второй половины беременности начинает функционировать секреторный эпителий,но образованный секрет еще не является молозивом. И после родов наступает наибольшее развитие мол.железы,но общее развитие мол.железы происходит еще на протяжение нескольких лет когда происходит лактация. После завершения лактации и вскармливания потомства происходит инволюция(обратный поцесс) вымени альвеолы вымени уменшаются в размерах, железистая ткань частично заменяется жировой, часть мелких мол.проток атрофируется. Цикл развития вымени повторяется каждую беременность и во время родов. Рост и развитие мол.железы регулируется нервной системой и гормонами желез внутренней секреции. В случае травмы или врожденных патологий нервов мол.железы отстают в росте и развитии-задерживается формирование альвеол и проток. Про большое значение НС для роста мол.желез свидетельствует массаж вымени, массажем можно достичь значительного развития вымени. Животные которым проводят массаж вымени после родов выявляют более высокую мол.продуктивность. Во время массажа вымени рефлекторно возбуждается гипоталамус, который стимулирует гипофиз, щитовидную, половые железы. Непосредственное влияние на рост и развитие мол.железы имеют гормоны гипофиза, яичников, плаценты. Молоко-продукт секреции мол. желез имеет достаточно сложный хим. состав. В молоке содержится свыше 100 разных веществ, в т.ч. жирные кислоты, аминокислоты, минеральные вещества, ферменты и др.вещества. И конечно казеин,лактоальбумин,лактоглобулин(белки молока) и мол.сахар(лактоза) вещества которые содержатся только в молоке. У каждого вида животных молоко имеет четко определенный хим.состав. У суки молоко содержит примерно следующий процент веществ :сухих веществ-21,1%; жиров-8,6%; белка-7,1%; мол.сахара-4,1%; минерал.вещества-1,3%. В пределах одного вида животных состав молока может изменятся. На это влияет порода, период лактации, условия кормления, содержания, пора года и др. Хим.состав молока у разных животных соответствует скорости роста их малышей и непревзойденно приспособленый к их потребностям. Кроме всех веществ, в молоке ее содержится не белковые азотосодержащие вещества(мочевина,амиак,креатин и др.)витамины, ферменты, пигменты. Белок лактоглобулин содержится в больших кол-вах в молозиве, он исполняет защитные функции в первые дни жизни малышей, оберегая их от возбудителей разных болезней. Кроме этого в молозиве и молоке есть лактоферин-вещество,что задерживает рост многих бактерий и является фактором неспецифического иммунитета. Молозиво-молоко первых дней лактации и по составу отличается от обычного молока.За хим.составом близко к плазме крови. Молозиво содержит бактерецидное вещество лизоцин(уничтожает микроорганизмы в пищеварительном канале), соли магния(способствуют освобождению организма новорожденных от первородного кала(мекония), белки иммуноглобулины(обеспечивают защитную реакцию организма), ингибитор трипсина(обеспечивает всасывание в пищеварительном канале иммуноглобулинов без изменения их хим.состава),лейкоциты("молозивные тельца"),антитела, исполняющие защитную функцию. ПРОЦЕСС МОЛОКООБРАЗОВАНИЯ совершается как целостная реакция всего организма и мол.железы, который происходит циклично при участии нервной, кровеносной, пищеварительной, эндокринной сиситем. Молоко образуется в секреторных эпителиальных клетках альвеол и проток паренхимы вымени из составных частей крови при участии ферментов и гормонов. Для образования молока необходимо большое кол-во крови проходящее через вымя. Например, при образовании молока у коровы через вымя проходит 500 л крови. У сук через вымя проходит разное кол-во крови зависимо от породы и размеров. Суть процесса молокообразования в том, что клетки железистого эпителия впитывают из крови предшественники молока(аминокислоты,липиды,и др.), а потом синтезируют новые вещества и выделяют их из клеток в полость альвеол в виде секрета. Переход молока происходит переодически, с перерывами. В меру заполнения полости вымени молоком тонус мышечных волокон уменшается и вымя расширяется, но только до определенной грани. При переполнении вымя молоком, повышается внутривыменное давление и образование молока резко сокращается. Частичное освобождение вымени от молока тормозит образование молока, полное-стимулирует образование.
таня м.: ...продолжаю... Синтез белков молока происходит из аминокислот и белков плазмы крови. Молочный сахар(лактоза) образуется из глюкозы, молочный жир-из глицерина, жирных кислот и уксусной к-ты. Витамины и минералы переходят в молоко из крови без изменений. В образовании молока различают 4 типа секреции: Апокриновый тип секреции-наблюдается в молозивный период, изменения в клетках при образовании секрета. Мерокриновый тип-во время лактации,без изменений в клетках. Голокриновый тип-происходит на стадии инволюции(обратный процесс)вымени,превращение клеток в секрет молока. Лемокриновый -в этот период выделяется жир. Молоко образуется беспрерывно! А вот его переход в вымя-происходит периодично. Заполняет сначала альвеолы и протоки, а потом перемещается в "цистерны". По мере заполнения полостей молоком, тонус мышц уменьшается и вымя расширяется. При переполнении вымени молоком поднимается внутривыменное давление и секреция молока резко уменьшается. Регуляция происходит при участии коры больших полушарий и гипоталамуса, где находится лакт.центр. Рефлекс молоковыделения проходит в две фазы: 1.Нервная-при ссании импульсы передаются в центры пояснично-кресцового отдела спин.мога, а от туда к сфинктерам сосков, сфинктеры открываются и выделяется порция молока находящаяся в цистерне. 2.Нервно-гуморальная, импульсы от рецепторов вымени передаются в гипоталамус, где образуется гормон ОКСИТОЦИН, этот гормон поступает в заднюю часть гипофиза, а из нее в кровь, с кровью попадает в вымя где вызывает сокращение клеток альвеол и выводится альвеолярная порция молока. Хотя даже после тщательного "выдаивания" в вымени всегда остается некоторое кол-во молока, которое находится в цистерне. ВАЖНУЮ роль в исполнении рефлекса молоковыделения играет кора больших полушарий гол.мозга.Торможение УР во время доения, ссания молока может возникнуть в следствии изменений условий доения,ссания(например,изменения места доения,изменение ссательной активности щенков,раздражающие внешние факторы и т.д. ) и тогда молоковыделение тоже тормозится.
таня м.: KPOВЬ. Группы крови Уже давно известно, что в эритроцитах крови человека найдены два вещества белковой природы-аглютиногены, а в плазме-два аглютинина. Аглютиногены были обозначены латинскими А и В, а агглютинины греческими α и β. Агглютинин α склеивают эритроциты, которые содержат аглютиноген А, и соответственно агглютинин β склеивает эритроциты с аглютиногеном В. В следствии чего наступает склеивание(агглютинация) эритроцитов и их разрушение-гемолиз. Свойство эритроцитов одного человека склеиватся по действием плазмы или сыроватки крови другого стало основанием для деления крови на четыре группы(I,II,III,IV или O,A,B,AB). В эритроцитах большинства людей был открыт еще один аглютиноген-резус-фактор. Если кровь человека, что содержит резус-фактор(резус-позитивный) перелить человеку кровь которого не содержит резус-фактора(резус-негативный), то в последнем случае образуются специфические антитела к резус-антигену.Потому повторное переливание человеку крови, которая содержит резус-фактор, вызывает у него агглютинацию(склеивание) эритроцитов и шок. Среди животных(кроме макак) так же резус-фактор найден у лошадей. У собак имеется 7 групп крови которые определяются по антигенной принадлежности А,В,С,D,E,F,G объединенные в 11 систем. Фактор А у животных имеет такое же значение как и резус-фактор у людей. При повторном переливании крови животным у которых этого фактора нет, может привести к гемолизу(разрушению)эритроцитов и как следствию гибели животного. В эритроцитах с/г животных так же найдено значительное кол-во антигенных факторов. Больше всего изучены группы крови у коров с помощью специфических антисыроваток изучены и индифицированы 100 антигенных факторов, объединенные в 12 систем. У свиней найдено 50 антигенов, объединенные в 14 систем. У овец как и у собак 7 групп крови. У коней 10 аглютиногенов, 8 систем. У курей 60 антигенных факторов, объед. в 14 систем.
таня м.: Кроветворение-процесс образования,развития, созревания клеток крови. Различают эритропоез- образование эритроцитов. лейкопоез-образование лейкоцитов и тромбоцитопоез-тромбоцитов. В крови животных поддерживается относительно стабильное кол-во форменных элементов крови. Такая сталость, их беспрерывное обновление и разрушение творится органами кроветворения и кроверазрушения. Главным органом кроветворения, где образуются эритроциты, лейкоциты, тромбоциты, является красный костный мозг. Лимфоциты образуются так же в лимфоузлах и тимусе(загрудинная железа). Форменные элементы крови живут относительно не долго, потому происходит их постоянное образование и разрушение. Разрушение эритроцитов и лейкоцитов происходит в печени и селезенке. Кроветворение связано с обменом веществ в организме. Образование эритроцитов происходит при наличии вит. В2,В6,В12,С и фолиевой кис-ты, а так же микроэлементов- железа, кобальта,мангана и меди. Кроветворение в организме животных регулируется нейрогуморальным путем. Особенно важную роль играют кора больших полушарий и гипоталамус головного мозга. Например, при раздражении симпатичных нервов повышается кол-во лейкоцитов. При раздражении блуждающего нерва происходит разделение эритроцитов в крови: повышается их содержание в сосудах пищеварительного канала и уменьшается в сосудах других участков тела. Образование эритроцитов увеличивается под действием мужского полового гормона тестостерона, гормонов надпочечников и щитовидной железы, а женские половые гормоны(эстрогены) наоборот тормозят образование эритроцитов. образование лейкоцитов стимулируется лейкопоэтинами , которые появляются у животных после удаления из крови большого кол-ва лейкоцитов, под воздействием продуктов распада собственно лейкоцитов, нуклеиновых кислот(ДНК,РНК), микробов и их токсинов.
таня м.: Оседание крови. При разрушении стенки кровеносных сосудов, образуется тромб(сгусток), который закрывает дефект и препятствует дальнейшему кровотечению. оседание препятствует кровепотерям и является важной защитной реакцией организма. Если оседание не достаточное это может привести к гибели. В основе оседания лежат физико-химические процессы превращения растворенного в плазме крови белка фибриногена на нерастворимый фибрин, который оседает в виде тонких нитей.Последние образуют густую сетку, в которой задерживаются форменные элементы крови(эритроциты,тромбоциты,лейкоциты) Собственно оседание проходит в три фазы: образование протромбиназы,тромбина,фибрина. А так же есть предфаза и послефаза. В предфазу происходит сосудисто-тромбоцитарный гемостаз, а в послефазу-уплотнение и растворение кровяного сгустка. Гемостаз-совокупность физиологических процессов, которые завершаются остановкой кровотечения при повреждении кров.сосудов. В первую фазу гемостаза образуется тканевая и кровяная протромбиназа. Образование тканевой протромбиназы происходит за 5-10 сек, кровяной-за 5-10 минут. Образование фибрина приводит к формированию кровяного тромба, который закупоривает кровеносный сосуд. После образования фибринового сгустка происходит его уплотнение-реакция, которая способствует закреплению тромба в поврежденном сосуде. После образования тромба начинается фибринолиз(расщепление фибрина,который составляет основу тромба). В следствии фибринолиза, под действием плазмина(фермент содержащийся в плазме), восстанавливается просвет закупоренного тромбом сосуда. Такое заболевание, как гемофилия связано с очень значительным снижением оседания крови. Подобное заболевание связано с нарушением синтеза одного из факторов плазмы. Встречается у людей, собак и свиней. Замедление оседания может встречаться при не правильном,плохом кормлении(например, при скарм. коровам гнилого сена или силоса,или растений содержащих яд.вещество дикумарин), недостатке вит.К(необходимого для синтеза протромбина в печени) у животных возможны кровоизлияния во внутренние органы. В противовес системе оседания в организме животных существует противооседательная система, которая является важным фактором препятствия внутрисосудистой коагуляции крови и растворению сгустков. Эти две системы в организме в постоянной связи и взаимодействии. Очень активное противоосед. вещество-гепарин. Боль,температура,раздражение симпатичных нервов,стрессы,страх приводят к ускорению оседания крови. Оседание крови изменяемо под действием УР.Например,если у животного несколько раз объединять звук звонка с болевым раздражением, то образуется УР на звонок и выключение только одного звонка будет ускорять оседание крови. Условнорефлекторный механизм, который изменяет оседание крови, обеспечивает подготовку организма к защите от кровопотери.
полная версия страницы